依法治校理念下高职院校章程实施有效途径探析

我国高职教育起步较晚,近年来虽发展迅猛,但很多高职院校管理理念还是比较落后,集中表现在以章程为统领的现代大学制度只是空中楼阁,不能得到有效落实等方面,可以说内部管理的滞后已成为严重制约高等职业院校进一步提升人才培养质量、实现科学发展的突出问题。本文拟针对高职院校内部管理存在主要问题,提出解决对策。     

高等学校发展定位要受政府指导

现阶段北京高校的定位不能完全由学校来定，这里我要阐述三个方面的原因。第一，法律方面的原因。按照《中华人民共和国高等教育法》关于高校设置程序的规定，设置高校首先要由举办者提出申请，由审批机关根据国家规定的权限来进行审批。申请者在申报设置高校的时候应该提交的一个非常重要的文件：学校章程，章程应当涉及的一个重大问题就是学校发展定位问题。审批机关对学校设置的审批也包括对章程的审核，章程的修改也需要报原审批机关核准。也就是说，学校章程所规定的学校发展定位等重大问题和制度，需要得到政府的认可。第二，办学体制方面的原因。我国高校多数是政府举办的公办学校。在目前的办学体制下，高校发展必然要体现举办者的意志，公办高校的发展定位也当然要反映其举办者，也就是政府的意志。因此，在确定公办高校的发展定位过程中，政府作为举办者，起着举足轻重的作用。第三，高校治理结构方面的原因。完全放任高校自己来定位可能也会有问题。我个人认为，我们公办普通高校的治理结构有行政化、准政府化现象（当然今后可能会发生一些改变，这也是我们推动的一个目标）。在这样一个治理结构下面，学校决策者出于对自身利益的考虑，对学校的发展定位很难避免上规模、上层次、贪大、求全等脱离实际的追求。     

"依法治招"重在落实

教育部在2001年就明确提出了要“依法治招”,这对进一步规范和搞好高校招生工作是一个重大的举措。其目的就是要把招生工作纳入法制化的轨道,依法规范、管理和引导招生工作,以保证高校招生工作公开、公平、公正,充分维护高校和考生的合法权利。既然是依法治招,就有法律的主体,高校的招生工作涉及到的主体有三个,高校、考生和招生考试管理机构(以下简称招办)。各主     

建章立制提高办学质量

一近年来,一些高校陆续建立了学校章程,这对于提高高校办学质量,推动学校各项事业发展都具有十分重要的意义。学校章程是就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等问题作出全面规范而形成的自律性基本文件,是学校全局性、纲领性文件,是学校的基本法。     

《湖北教育》杂志理事会章程

一、总则《湖北教育》杂志是经国家新闻出版署批准面向国内外公开发行的融政治性、指导性、先进性、理论性为一体的教育性刊物,近10年来连续四届被中共湖北省党委宣传部、湖北新闻出版局评选为湖北优秀期刊,并入选《中国学术期刊(光盘版)》,经《湖北教育》杂志主办单位批准,特成立《湖北教育》理事会。二、入会条件入选常务理事单位的须为大学、院校、教委、教育局、教研室、教科所、职成教学校、省属重点中、小学校、省级示范学校、湖北省中小学     

高职院校内部治理制度体系设计之审视

优秀的设计需要充分的沟通。设计沟通包含示能、约束、映射、反馈四要点,而工业设计和制度设计在设计理念上存在相通之处,制度设计也需要沟通。通过概括制度设计的目标,即指引、评价、确权、强制、激励、预测、有序、保障等,并在设计沟通四要点与制度设计各目标建立涵摄关系,可以发现用工业设计沟通四要点,可以为观察制度设计和运行提供新的角度,并为解决其中存在的问题提供思考路径。     

语文学科的工具性的再阐释

语文教学从清政府1904年颁布《奏定学堂章程》开始真正独立设科至今,已经走过了整整一个世纪的历程。从新中国成立,现代意义上的语文教学也已经走过了半个世纪。语文学科具有"工具性"的特点是我们半个世纪以来始终坚持     

大学章程视野下高校工会维权工作研究

大学章程是依法治校的法律基础,近年来全国高校结合实际陆续开始制定和实施自己的大学章程。在大学章程制定和实施背景下,工会如何依法维护教职工权益、使维权落到实处,是当前高校工会工作的热点和难点问题。本文深入分析有关法律规章制度明确的高校教师权益,研究高校工会组织在大学章程建设中维护教师权益可以发挥的作用,探索高校工会根据大学章程维权的有效路径。     

中关村科技园区丰台园成立科协

近日，丰台园区举行科协成立大会。中国科协党组成员、书记处书记宋南平，科技部火炬中心处长唐凤泉，北京市科协党组书记、常务副主席田小平，秘书长罗忠仁，市丰台区委陈继平、汪洪、苗华和周大春等领导出席了成立大会。会议选举产生了丰台园第一届委员会和监事会成员，并通过协会《章程》。