从语用角度分析英汉复数第一人称指示语

人称代词是我们很熟悉的一种语言现象 ,但人称代词的所指和用法并不象所定义的那样简单 ,那样明确 ,有时会出现一些从语义上看似乎是异常的现象 ,这些现象只能从语用的角度借助语境去解释。     

也谈“第二人称”

关于文章写作中的人称问题，颇多异议，仁者见仁，智者见智。笔者以为人称的本质问题值得深入探讨，它不仅是作者立足点，观察点的问题，而且是作者，读者与作品中所涉人物的时空关系问题，说到底“第二人称”即“第一人称”。     

古代汉语中的"吾"与"我"

古代汉语中常用的第一人称代词“吾”和“我”，无论是在语义上还是在用法上都是有着相似之处的。但是两者并非同一词．这主要体现在词的起源、发展以及使用情况等几个方面。而恰恰这种差别又是极其细小和微妙的，稍不留意，即容易忽视。辨析这两个词对于我们更好地掌握古代汉语特别是上古汉语是有极为有益的。     

初探一般将来时

1．定义：表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。 2．形式：由助动词shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称,will用于第二、三人称。除英国外的说英语的同家,在陈述句中,即使在第一人称一般也用will,在英国也有这种趋势。     

《外国小说欣赏》中叙述话题的解读

《普通高中课程标准实验教科书》选修本《外国小说欣赏》实在是全新的教科书。单从话题设置看,叙述、场景、主题、人物、情节、结构、情感、虚构等八个要素,涵盖了小说的基本元素。这与传统的小说三要素相比,实在是很大的突破。传统观点认为,小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体     

2011年中考记叙文阅读复习指津及精练

【考点梳理】记叙文阅读的常见考点有以下几个方面：1.整体感知,了解记叙文的六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）和记叙文的人称（第一人称、第二人称、第三人称）,明确记叙的线索,把握记叙的顺序。2.概括文章的主要内容及中心思想。3.结合语境,理解关键词句在文中的含义,赏析重点词句。4.了解记叙文中多种表达方式的运用及其作用。     

关于《教育学术月刊》稿件规范的说明

热忱欢迎广大作者惠赐佳作。本刊已采用《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》。敬请在来稿中依据下列要求规范来稿。一、文题。要求简洁、明了,不超过20个字。二、摘要。3000字以上的文章都要提供摘要。摘要100-200字。摘要与正文对等,不以第一人称表述,不对正文评论,不要写成提纲形式。三、关键词。3-6个。     

贪吃鬼的胃

"哎呀!我的主人又吃零食了!实在受不了。"我的主人叫小胖,是一个著名的贪吃鬼。他什么都吃。凡是好吃的,不论是糖果、饼干还是巧克力,都照吃不误,一点也不关心"我"。做他     

广告语中“我”和“我们”的功能分析

本文结合广告模因这一概念,从交际角色这一角度出发来分析第一人称指示语＂我＂和＂我们＂在广告语篇中的功能,认为采用第一人称指示语字眼的广告语常采用情感式模因。以年轻消费者为主要受众的广告习惯采用带有＂我＂字的广告语,抓住年轻人强烈的自我凸现、寻找归属感的心理;而采用＂我们＂二字的广告语不仅拉近了广告主和广告受众间的距离,引起两者的共鸣,而且在某些情况下,还能起到自评和评他的作用。     

纪录片《外滩》的真实记录与艺术化处理

2010年9月,大型纪录片《外滩》登陆中国各大影院。影片选题非常成功,选择了外滩从1843年到1945年这段最辉煌最受人瞩目也最命运多舛的时期。