于丹呼吁教学回归板书时代

《郑州晚报》消息,前不久,河南卫视《汉字英雄》第三季复赛第二场,号称＂汉字史上最强＂的教师守关团出战。本以为教师守关团能够凭借坚实的文字功底和强大的心理承受力,筑起一道有力的防线,然而让所有人都没有想到的是,除了郑凯乐因为心理压力的问题倒在第一个字上之外,剩下三名小选手中居然有两名完全＂击穿＂了十二位教师守关团成员的防线。     

微互动

亲爱的小读者,我们即将要与羊年挥手告别啦。过去的一年里,《阅读》杂志微信公众平台read-2005非常开心地收到了你们的各种留言,小微十分感谢大家对《阅读》的支持与关注。小微也收集了大家最关心的问题,就在这儿统一回复啦。     

有位低头不语的学生

新学期，我接了三年级两个班的数学课。几天下来，我发现三（4）班有一名女生不但上课不积极回答问题，任由老师如何问，总是低低地勾着头，一言不发，而且作业从没好好完成过。她叫咏欣。课余，我找她谈了好几次话，她还是低头不语。     

F-22战斗机

F-22战斗机是由美国洛克希德·马丁、波音和通用动力公司联合设计的新一代重型隐形战斗机,也是专家们所指的"第四代战斗机",它将成为21世纪的主战机种。主要任务是取得和保持战区制空权,将是F-15的后继型号。     

论技术本科学生社会性发展的三个维度

社会性是人作为社会个体生存和发展的根本属性.文章立足技术本科教育实际,在分析技术本科学生社会性内涵的基础上,从社会关系的视角揭示出技术本科学生社会性的三重关系结构,并在此基础上提出技术本科学生社会性发展的具体表征,即:掌握技术文化知识；发展合作、沟通和协调能力；形成公民意识、职业规范和技术价值观.     

一“悟”定乾坤——浅谈学生自学能力培养

悟被现代汉语词典解释为了解、领会、觉醒,这恰恰也是学习过程的三个阶段。《论语·述而》中说道:不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。这正是对学生自学和感悟过程的一个概括和总结。在语文教学中应当积极发挥这个优良传统,让学生的自学能力得到充分的提高,从而实现新课程标准的要求。然而,让学生自学并不是教师对教学不再理会,而是变成学生台前、教师幕后的模式,即是对学生主体地位的充分认同。     

三分屏E课课件的制作

随着网络技术的发展，E课已经成为一种重要的教学形式，特别在做课、授课、说课中，很多情况都要求教师把教学过程做成E课形式。     

学生个人成长档案管理实践与探讨

人的一生要经过多个时期，每一个时期都会或多或少地产生或形成一定的资料，这些资料记录了学生个人在家庭生活、学习生活和参与社会实践的点点滴滴，这些资料对其他人来说或许意义不大，但对本人对整个家庭来说却弥足珍贵。作者从出生那天起，到现在进入高中三年级学习阶段，在父母长辈的帮助下，     

小学英语起始阶段课堂教学新尝试

新教材实验几轮下来,很多内容作了更新,很多新的东西值得尝试。教师要从活用教材、衔接与渗透等三个方面着手,为以后的英语读写教学打基础,并保持学生长久的学英语的兴趣。     

学校管理策略的研究

学校管理工作是一项责任重大又极其辛苦的工作,需要管理者全身心的投入,不断地学习现代学校管理学、教育学、心理学,不断总结管理经验,提高对学校的综合管理水平和实际管理能力,才能带领广大教师和学生取得更优异的成绩,才能在竞争日益激烈、生源日益萎缩的今天使学校立于不败之地,从而得以持续发展。基于此,以学校管理中常见的问题与困难为研究课题,针对这些常见的问题与困难逐一提出相应的解决策略,以期为广大学校管理者提供借鉴。