儿童是天生的诗

小学语第二册中《祖国到处有欢乐》是一首短小精美、活泼清新的小诗，众多叠词的运用更使这首诗朗朗上口。一节课就学完了课，大多数学生已经会背了，甚至还有些意犹未尽。于是，第二堂课，我从课外找了一首题材跟课内容比较接近的小诗：     

市教育技术协会举行二届一次常务理事会

十一月十一日，上海市教育技术协会召开第二届事会第一次常务理事会议，会上理事长瞿钧、常务副理事长王民都作了重要讲话。会议总结了协会成立以来所做的工作，以及部署2005年上半年度工作安排。各专业委员会也汇报了工作，高教专业委员会岑美君理事长重点汇报了专业委员会组织建设与课题研究工作。     

勇立教改潮头争创科研名校--全面提高教育教学质量新探索

长春二实验中学始建于1963年,当时叫"六一"小学,是一所小学带初中的普通学校,起点低、底子薄、力量弱.然而它在20世纪90年代末迅速崛起,由一所名不见经传的学校,成为吉林省基础教育一颗冉冉升起的新星.1999年成为长春市市一类一级重点学校,2001年跻身于吉林省级重点中学的行列,2003年成为省级示范校.     

科学管理育英才 拼搏奉献创辉煌 迁安市第二中学

河北省迁安市第二中学，现有学生4250人，教职工354人。学校建有高标准的教学楼、综合楼、达省标准实验室、语音室、多媒体教室、微机室及标准四径场和公寓化宿舍楼。办学成绩突出，     

一道课本习题的探究

在平时的教学中,为了巩固所学的知识,往往要处理大量的习题,很多教师在处理课本习题时往往满足于学生会做,而不去带领学生深入思考该题的内涵、处延,挖掘课本习题的内在功能.对于一道习题不能就题论题,而应引导学生对这道题作进一步的探究,这样不仅可以使学生学会处理一道就能解决一类题的本领,而且有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和创新能力.这里介绍对一道课本习题的探究.     

巧猜点数

五年级一班要评选"数学智多星"了。老师给大家出了一道"智趣"题:如下图所示,一个六边形点阵,它的中心是一个点,算作第一层,第二层每边有2个点,第三层每边有3个点……如果这个六边形点阵共有10层,那么一共有多少个点。     

邓小平对中国政治现代化的重要贡献

党的十一届三中全会以来，我国社会主义民主政治开始向社会主义法治政治迈进，使我国社会主义民主进入了制度化和法律化的正确轨道，从而实现了我国政治现代化过程中的第二次跃迁，大大加速了我国政治现代化的进程。在这次跃迁中，邓小平做出了不可磨灭的贡献。     

让绿色之风吹进每个学生的心灵——青岛市宁夏路第二小学环保教育介绍

我校自1992年成立以来,坚持以人为本,将环保活动和育人环境建设紧密结合在一起。利用环境教育展览、环保知识竞赛、环境宣传绘画活动等让学生身体力行保护环境。学校还开设了环境课,经常走出去,请进来,进行环境保护交流。学校获得过多次嘉奖,其中与野生动物交朋友活动获全国青少年优秀奖,2002年成为青岛市“绿色学校”。2003年获得第七届全国“地球奖”。一、举办环境教育展览会自1995年以来,学校已举办了7届环境教育展览会,并将所有的优秀作品长期保存。环境教育展览会的内容包括:废旧物品雕塑、环境画展示、修旧利废(变废为宝)等内容。200…     

“得”字应该怎样读

义务教育课程标准实验教科书(鲁教版)一年级下册第二单元《两朵水花》一课中,有这样一句话:"我特意把伞举得高高的,怕雨水把姐姐淋湿了."文中给"得"字的注音是dé.笔者多方查阅资料,认为这一注音是错误的.     

“化学平衡”教学设计——“先行组织者模式”在化学概念教学中的应用

奥苏贝尔认为，学生能否习得新知识主要取决于他们认知结构中已有的有关概念。意义学习是通过新知识与学生认知结构中已有的有关概念的相互作用才得以发生的，由于这种相互作用的结果，导致新知识被同化到学生的原有认知结构中，使认知结构发生变化。