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101.
老子说:一生二,二生三,而三生万物。我想不透,难道世间万物是由几个简单的符号演变出来的?这是何等虚空而富有禅意的玄奥,恐怕是个谜。这使我想起了一根根沥青的竹简,承载着我国悠久的古典文化,简约、质朴,汇聚在一起即成为情系古典的伟大篇章。我不懂了,为何如此简洁的事物会有如此不平凡的作用?温婉的阳光透过典雅的窗,投下几点斑驳的影,静坐在古色古香 相似文献
102.
王静雯 《中学生阅读(高中版)》2008,(6S):45-45
<正>作为数学家的罗素已经让我们耳熟能详,但是除此之外,罗素还有许多其他的身份,他还是著名的哲学家、文学家、社会活动家。出生于贵族世家,自幼富足的生活让他不用为生计担忧而专心做学问,同时家庭的自由主义传统也深深影响了罗素的思想。 相似文献
103.
萧红 《中学生阅读(高中版)》2008,(9S):39-40
与郁达夫、冰心等同时代的作家相比,萧红没有深厚的家学积累,也没有游学西方的经历,而这一切,反而使得她的散文文字朴素,情感真挚,不事修饰,一切语言像是从心田里自然流出,在20世纪30年代的文坛占据了重要一席。萧红散文,有许多是有自叙性质的,取材于自身经历,抒写个人的悲欢,即便是以他人为主人公,也总带有自己的影子。一些描写市井风情的小散文,更带有整个时代的印记。《春意挂上了树梢》,苏教版高中语文选修教材收有此篇,描写当春天来临时,作者在哈尔滨大街的所见所想,清新明快的文字中有着深刻的揭露和淡淡的哀愁。阅读时要结合当时的时代背景细细体会。 相似文献
104.
105.
106.
107.
《钱学森》是苏教版第十册第四单元的一篇写人文章。认真阅读课文后,我为自己拟定了大体教学的方向:体会文章情感;学习写人的方法。带着目标我开始研读文本,抠词抠句,体会文章布局谋篇,让自己充分地把握教材。而这一过程曾让我困惑,我冥思苦想,多方请教,对文章的理解才渐渐清晰起来,教学设计也逐步从冗繁走向简洁。 相似文献
108.
词是写作最基本的语言单位,对词语选用的重要性曾有一个很好的比喻:"Using the right word at the right time is rather like wearing appropriate clothing for the occasion:it is a courtesy to others,and a favor to yourself-a matter of presenting yourself well in the eyes of the world.'"在我们汉语中,成语"一字值千金"也说明了同样的道理,有时"一字之差"会造成"失之千里".如何才能写出一篇条理清晰、通畅顺达、简洁生动的文章,首先得从用词开始,它是写作的基石. 相似文献
109.
吴晓平 《数学学习与研究(教研版)》2004,(2):52-53
课程改革使我们认识到:数学教育的目的是使学生学会运用数学,学会建立数学模型,用以解决实际问题。通过学习数学,使人的思维更具有逻辑性和抽象概括性,更精练简洁,更能够创造性地解决问题。作为在数学教学中处于主导地位的组织者、指导者,重要的是要把这些新的教育理念落实到教学实践中去。 相似文献
110.
朱海群 《辽宁科技学院学报》2016,18(5):49-51
公示语的规范化和国际化对我国的城市国际化、中外文化交流发挥着愈加重要的作用.广州的公共场所和旅游景点的英译公示语存在不少语用失误,翻译质量不高、甚至令人啼笑皆非.公示语英译应遵循符合英语语言表达习惯的原则、符合国际惯例的原则、简洁礼貌的原则,以期实现公示语英译规范化,更好地为来华旅游、经商和定居的外国人提供信息和指南. 相似文献