大数据驱动政府模式变革:从管理型政府到服务型政府

传统的管理型政府作为工业化时代社会治理的唯一主体,历来强调通过管控的方式去实施社会治理,因此常常陷入治理危机的怪圈。大数据时代的到来使传统管理型政府通过信息、公共政策工具、公共产品与公共服务供给的控制去实施社会治理的方式难以为继,并引发了一系列政府失灵现象。在此情况下,转变治理思路,实现政府模式从管理型政府到服务型政府的转变就变得尤为重要。服务型政府是以引导和服务为导向的政府,其弹性与灵活性决定了它不仅顺应了大数据时代突发性、随机性、多变性的特征,还能充分利用该时代所带来的资源与契机。作为多元社会治理主体中的一元,服务型政府将主动与其他社会治理力量在社会治理的问题上开展合作。     

新世纪呼唤新型教师

一、呼唤科研型教师 科研型教师与以前任务型、业务型教师的最大区别就是教师在接受任务前后、开展业务前后都能把工作视同己任,善于开展理论学习,善于根据当前教育研究热点、焦点、难点问题开展科研,变“要我教”为“我要教”,主动投入工作,不再满足于低层次的“接受任务”（任务型）;也不再满足于中层次的“业务开展”（业务型）。 培养科研型教师必须具有以下四点： １、有强烈科研意识 搞好教育科研,这是深化教育改革,全面提高教育质量的需要。增强科研意识,更新教育观念,是培养科研型教师的关键。 培养教师科研意识必须加强…     

浅谈档案人员的职业培训

档案干部的职业培训，是档案在职人员终身教育的主要形式，也是档案事业可持续发展的客观要求。它与档案专业教育的根本任务是一致的，都是培养社会主义档案事业的建设人才。不同类型、不同层次、不同特点的职业培训，一样能够培养出适应社会主义市场经济和档案事业发展需要的高层次研究型人才和大批德才兼备的管理型、实用型档案专业人才。多年来的实践证明，档案人员的职业培训主要有以下几种实现途径：     

初探班主任工作由管理型向服务型转变的教育模式

作为中职班主任感触最深的是现在的学生越来越难管理,而且管得越严,学生的抵触心理越强。对学校一些要求的落实,班主任从中演着独角戏。面对这种问题的出现,改变班主任的教育模式已迫在眉睫。     

基于培养管理型财会人才的高校会计教学改革研究

本文从当前我国所处新形势及应面对的挑战出发,分析我国高校会计教育存在的问题。并提出构建以道德素质教育为导向,加强学生综合能力教育的新模式,以培养出管理型财会人才满足社会对高层管理型财务人才的需求,更好地为我国经济发展服务。     

地方高校本科人才培养定位研究的经济学视角

根据当前高校人才培养定位方面的研究现状及存在的问题,提出在企业人力资本团队的构成以及科层组织和就业制度特征的基础上研究的思路,并运用经济学基本原理,根据高校人才供给、企业人才需求以及市场资源配置三个维度研究高校人才培养定位的问题。然后对经管类专业人才培养的定位进行了具体分析,提出了地方高等学校经管类本科应用性人才培养定位的依据和基本思路。     

校长的选才之道

一、校长应有什么样的选才思维?1.选才是战略而不是战术相对于战略来说,战术更肤浅一些。如果校长仅仅认为选才是学校发展的一种战术的话,那么很容易只关注解决当前学校师资人才队伍的缺口状况,这是一种被动式的选才策略。校长应当把选才工作从战术层面提升到战略层面,应当根据     

服务管理型学生社团提高中职学校后勤管理效能的探索与实践——以柳州市第一职业技术学校为例

后勤工作是中职学校管理的重要保障和基石,直接影响着学校各项工作的顺利落实,人手不足、服务意识相对薄弱是学校后勤管理的一大困境。本文以柳州市第一职业技术学校为例,通过打造服务管理型学生社团,并对社团运行模式进行探索和实践,开辟了一条提高中职学校后勤管理效能的新途径,希望能为同类学校后勤工作提供参考。     

创建自主创新型、资源节约型、现代管理型企业研究与实践

党和国家新一届领导集体从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发,提出了以人为本、全面协调的可持续科学发展观,先后作出了建设创新型国家、资源节约型、环境友好型社会等一系列重大战略决策。为认真落实科学发展观,按照省委、省政府的要求,淄矿集团着眼于企业的长远发展,决定把创建自主创新型、资源节约型和现代管理型“三型”企业作为落实科学发展现、转变经济增长方式、提高经济运行质量的总抓手和突破口,着力破解发展难题,并确定了以提高核心竞争力为目标的创建“三型”企业的思路、目标和措施。