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991.
小虎用力把练习本摔在地上,长长地叹了一口气,又是作业、作业、作业,想到作业脑袋就大了,什。么周记呀、数学呀,物理呀、外语呀,就是地理也有作业,你说烦不烦?[第一段]  相似文献   
992.
993.
《教育家》2004,(10):59-59
  相似文献   
994.
物理现象和规律是自然美的集中体现。本文探讨了在教学过程中,根据物理学科的特点,发掘美育作用,对培养学生审美情趣、促进身心全面健康地发展有重要意义。  相似文献   
995.
996.
997.
在各种物理模型、物理现象、物理规律中,普遍存在着和谐而优美的对称性。对称法就是利用给定物理问题在某一部分的特征,来推知其对称部份相同的特征。利用这一思路来分析和求解问题,可使分析问题的思路变得清晰,解决问题的步骤变得简捷。而且还可把一些表面上不具对称性的问题转化成具有对称性的问题,以便于求解。中学物理中的对称可有以下几种情况。  相似文献   
998.
999.
1000.
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