地理题材品德课有效教学应把握“四性”

由于自身知识储备有限，对于地理题材品德课的教学，很多教师总觉得有一定的难度。随着新课程的进一步推进，地理题材品德课的有效教学已成为研究的热点与难点。笔者认为，要实现对地理题材品德课的有效教学，应注意把握“四性”。     

在市场经济条件下粮食质量如何管理

在发展社会主义市场经济的新形势下，市场粮油质量管理和粮食系统粮油质量管理工作不仅不能削弱，而且要得到相应加强。     

浅谈初中物理密度的实验教学

初中阶段．由于学生知识储备、认知构建体系薄弱．缺乏密度知识在生活、实践中的运用．不能积累相关密度的实际体会和经验．使密度物理概念教学和相关知识教学缺乏有力的框架支撑和能力适应，     

小议提高学生写作水平的几种方法

针对农村初中学生生活积累不足、害怕作文，作文教学与现实生活脱节这一现状，采用增强自信、指导观察、发掘储备、互动评改等方法，让学生爱上作文，真正成为作文的主人。     

主持人语言“能量”的日常储备

语言作为节目主持人与受众沟通的一种最有效的手段，在现代快节奏的生活中，越来越显示出它的直接性和重要性。在言语之间，人们可以感受到主持人的修养、思维、人生态度、知识结构等内在的东西，语言自然就成了主持人综合素质高下的一面镜子。节目主持人用语的正确、规范、生动、鲜活是很重要的。要做好一名节目主持人必须在语言的学习和使用上下功夫。     

浅谈保险行业人才培养与储备机制建设

保险具有经济补偿、资金融通和社会管理功能,是市场经济条件下风险管理的基本手段,是金融体系和社会保障体系的重要组成部分,保险行业迅猛发展带来的一个直接的结果就是对保险人才需求量的猛增。目前我国保险业的人才数量还远远不足,供需比例为1∶4。保险人才的缺乏已成为制约保险业发展的瓶颈之一。因此,适应快速发展的保险行业发展态势,加快建立健全保险人才培养与储备机制已时不我待。     

每天都自问:是否准备好了

2001年7月13日,中国申奥成功,还在上大学的我在电视机前看到了那激动人心的一刻.7年后,作为一名体育记者,我将亲身参与第29届奥运会的报道工作.看着倒计时牌上的教字一天天减少,听到那首熟悉的奥运歌曲,我和同事们加紧工作的同时,每天都要自问:Are we ready?     

美国中央银行制度的建立与联邦政府关系之演变

美国中央银行的建立分三个阶段，美国联邦政府与银行制度的关键对中央银行制度建立的影响巨大。     

物资仓储管理储备定额研究与应用

探讨了随着油田勘探、开发产能规模不断扩大,物资保障和库存成本二者之间的矛盾,以及如何通过物资仓储管理储备定额来解决这一问题。基于保证供应原则和库存系统费用最小化原则,将物资储备定额分为备品备件类和常耗物资类。备品备件储备定额是公司物资管理工作的重要基础资料,常耗物资定额可以准确编制物资供应计划和科学组织物资发放工作,达到有效使用和节约物资的目的。通过仓储管理优化,对常用物品做好有计划的储备,实现在保障生产的基础上降低库存,降低资金占用率。这一管理模式将有助于企业降低库存管理成本,提高经济效益。     

导而弗牵开而弗达——谈新课程背景下的数学课堂引导

教师是一门专业,教师的专业技术除了本专业的知识储备以外,更多的、更重要的应该是一种教育、教学的能力。对数学教师而言,则是如何引导、激活、作用、发展学生思维的能力,也就是思维教育的能力。那么．如何引导、启迪、发展、激活学生的思维？郭思乐提出了思维场的概念,他认为教师思维教育的重点是作用于思维场。思维场是伴随着某一问题情境产生的情感、动机、