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111.
汤聪 《中国广播电视学刊》2005,(8):64-64,60
对于电视台来说,以人为本,科学管理,建立与市场接轨的激励机制.无疑是打造名牌节目主持人,稳定节目主持人队伍的一条有效途径。 相似文献
112.
肖玲 《中国广播电视学刊》2005,(11):75-75
广播电台的节目主持人在播音、主持工作中一定要把握好尺度。这个尺度把握得如何,直接关系到节目的质量。如果不及或有过,可能就会差之毫厘,谬以千里。只有恰到好处,才能使节目的表现形式与被表现内容和谐统一,才能生动地体现出节目的精髓.从而办出精品节目。 相似文献
113.
中美电视新闻节目主持人比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
主持人是电视节目的灵魂,许多名牌节目,总和它的主持人的名字和形象联系在一起,国外的电视界把主持人看成决定节目成败的关键人物。美国是主持人的发源地,我国在上世纪80年代初期才首次出现完整意义上的电视节目主持人。由于国情、文化观念的不同,美国电视节目主持人无论从年龄结构、文化底蕴、影响力,还是驾驭节目的能力等方面都和我国的主持人呈现出明显的差异, 相似文献
114.
4月24日至29日,江苏省2004年度报纸好新闻评选在连云港市风景如画的连岛望海楼宾馆举行。江苏70多家新闻单位选送的713篇稿件进行了激烈的角逐,最终285篇获奖稿件中,有45篇获一等奖、99篇获二等奖、141篇获三等奖。我有幸作为评委参与评选工作,感慨良多,其中体会最深的就是,新闻精品的写作要善于捕捉、深入挖掘。是否善于捕捉新闻是衡量记者对新闻价值的发现、鉴别和判断能力的标尺。 相似文献
115.
绍兴是国务院1982年首批公布的中国历史文化名城之一,千百年来文化灿烂,人才辈出,素称"文化之邦".集中保管绍兴丰厚历史文化资料的县档案馆,长期以来承担着为社会积累和保存历史文化财富、延续人类文化的重任. 相似文献
116.
117.
118.
本文以第十三届"五个一工程"奖获奖广播剧《本色》为例,对广播剧创作过程进行剖析,笔者认为,时代脉动、工匠精神、声音特质是该剧成功的三大要素。 相似文献
119.
精品课程、精品开放课程和精品在线开放课程,既是我国高校精品在线课程的3个重要发展阶段,也是课程的3种重要表现形态,三者之间既有一脉相承的内在逻辑,也有课程发展的外延变化。纵观15年的建设历程和应用现状不难发现,我国高校精品在线课程存在课程总量偏少、结构失衡、质量不高、效益偏低、创新不足5个方面的突出问题。 相似文献
120.
精品图书的关键在选题策划,好的选题奠定了一本书的基础,精品图书的选题是靠编辑精心策划、深入挖掘出来的.本文通过国家出版基金项目《中国织锦大全》的出版实践,介绍了编辑是如何打造精品的. 相似文献