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271.
陈力丹 《新闻与写作》2003,(7):27-27,28
经过最近几年的普法教育,现在人们的法治意识确实加强了。尤其在市场经营中,出于对自身利益的维护,开始尊重交易规则和交易主体的权利,人们对此学习得特别快,守法意识比过去强了。这是一种社会进步,确实令人感到欣慰。但是,法律法规的规范,只  相似文献   
272.
实施《体育与健康课程标准》,要求教师必须具有新的教学观念,改变过去以教师为中心、以教材为中心的倾向,突出以学生为本,真正确立学生在课程教学中的主体地位。所以,体育教学应遵循“人本”的理念,从学生的心理、生理、认知、情感、思想与行为等角度出发,让学生在体育课的学习过程中获得主体意识和主体能力的发展。一、营造一个和谐的课堂环境学生的学习心理、情绪总是在一定的环境中产生的。体育课堂教学环境作为围绕在学生周围的客观存在,它是学生主体性学习和体验的重要物质和精神空间,和谐的课堂生态环境能唤醒和激活学生主动…  相似文献   
273.
邹华华 《图书馆论丛》2003,(2):55-56,47
新时期少年儿童图书馆如何发展?本文提出将“培养读者的图书馆意识”作为图书馆实施社会教育的方向。  相似文献   
274.
275.
解读徽商(3)     
崇尚政治安徽人重义轻利的又一体现是对政治的崇拜、痴迷 ,这一点恐怕只有身处首都的北京人才能相比了。在安徽 ,即便一个初通文墨的人对徽籍的政治人物也能一口气数出一大串。安徽人有热心政治的传统。在历史上 ,安徽政治家是迭相辈出。早在春秋时期 ,安徽就出了个大政治家管仲。管仲辅佐齐桓公对内外政策进行全面改革 ,制订了一系列富国强兵的方略 ,使齐国在诸侯中成为五霸之首。东汉末年 ,王室衰微 ,群雄纷争 ,安徽亳县人曹操“挟天子以令诸侯” ,东征西战 ,先后消灭了陶谦、吕布、袁术、袁绍、刘表等割据势力 ,统一了北中国。三国时期 ,…  相似文献   
276.
朱皓峰  任波 《声屏世界》2003,(11):49-49
现阶段的新闻工作者,除了要加强自身的职业意识、道德意识、政治意识和创新意识外,还应加强自身的人文精神修养即人文意识。对人文精神的新闻化理解人文精神的内涵的基本核心仍是以人为本,肯定人是世界的中心,倡导尊重人、关怀人,最大限度地发挥人的积极性、主动性和创造性。纳入新闻领域,人文精神则可以理解为以下三个层次:第一:反映人的活动,尊重人的尊严,肯定人的价值;第二:关注人的生存状态及发展,寻求生存和发展问题的解决;第三:重视精神、文化的传递与沟通,提高国民的人文素养。这三个层次由浅入深,是新闻记者决定报道内容,选择报道形…  相似文献   
277.
278.
洪和平 《军事记者》2003,(11):16-18
“如何在新的历史条件下不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位”,这是胡锦涛同志在“七一”重要讲话中提出的我国社会主义的自我完善和发展要进一步探索和回答的“十四个如何”中的一个重要课题。巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,最根本的是把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想,用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作。新闻宣传工作是党的事业的重要组成部分,是意识形态领域的一个重要方面。如何实现“三个代表”重要思想对新闻宣传工作的统领,是中国特色社会主义实践提出的、广大人民群众关心的一个…  相似文献   
279.
陈静 《声屏世界》2003,(11):27-27
采访中的互动意识,是出镜记者应该牢固树立的根本理念,也是实践中首当其冲需要解决的课题。在现场采访的过程中,往往会出现两种偏差,一是策划在先,写好提纲,到时按图索骥,我问你答,一板一眼,纯粹是照本宣科的传声筒;另一是陷入现场气氛不能自拔,被采访对象牵着鼻子走,偏离预期要求。这两种情况都使出镜记者形象苍白,成为可有可无的道具。只有互动———记者与采访对象之间的言语交流、思想的融汇甚至观点的碰撞,才能激活采访意图,才能产出荧屏生辉的作品,才能锁得住受众的眼珠。互动是凸现本质的透视镜。电视记者出镜采访,亲临其境地去看、…  相似文献   
280.
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