排序方式: 共有278条查询结果,搜索用时 10 毫秒
41.
实施精品课程战略,提高人才培养质量 总被引:10,自引:0,他引:10
本文论述了在高校教学中实施精品课建设的意义、内容和思路 ,对于全面促进教学质量的改善 ,提高人才培养质量具有一定的指导作用。 相似文献
42.
43.
2007年11月,N市,全国首届初中语文“XXX”名师精品课观摩研讨活动现场,来自J省的一位女老师正在应邀为台下近干名教师作课。在其课进行到后三分之一处时,不知谁打的头,场下开始传来了掌声——部分观摩老师以这种“喝倒彩”的方式催促那位女老师早点“下课”!这掌声虽不太响亮.但却特别剌耳。 相似文献
44.
高校精品课程录制是教师对课程教学内容讲述的录制,是一项重要的教学资源,是精品课建设和申报重要的组成材料,也是评审的重要依据。精品课的录制有多种流程和解决方案,其中又以EFP形式最为高效、主动、鲜活,使用该方式进行精品课录制和申报成功的几率也最大。 相似文献
45.
如何评价一节课是否达到了优质课的标准呢?在十多年的教学、评课过程中,我深深地感觉到:适合学生的、切合实际的、短时高效的就是优质的。参否坚持以学生为中心,以创新思维为理论指导。课堂呈现以学生为主体,以教师为主导的开放创新性、探究性、实践性课堂, 相似文献
46.
“英美文学及选读”课程网站利用网络资源的优势,改变了以教师为中心、单纯传授语言知识技能的传统教学模式,改善了文学课程的教学方法,提高了教学效果。但教学网站对网络精品课程的支持存在一定的限制,还需以系统理论来指导并培养专业的技术队伍。 相似文献
47.
生物反应工程国家级精品课的课程建设 总被引:1,自引:0,他引:1
生物反应工程课程在生物工程专业教学中占有重要地位,本文就国家精品课生物反应工程建设中的历史沿革、课程定位、教材建设、教学方法与手段等方面进行了总结。 相似文献
48.
以先进教育理念推进高校精品课程建设 总被引:9,自引:0,他引:9
精品课程建设是高等学校质量工程的重要组成部分,要推进精品课程建设,必须坚持先进教育理念对精品课程建设的指导作用。牢牢树立以学生为本的观念、系统的观念、与时俱进的观念,以精品课程建设促进教学基本建设,不断深化教学改革,提高教育教学质量。 相似文献
49.
“写一处秋景”是苏教版三年级上册习作4的作文练习。我在一所村小听了一节习作指导课,产生了深切的体会:我们不要只盯着少数名家课、精品课陶醉其中,而要向下看,看普通人的课,看农村教师的课,看随堂课中存在的问题。下面是课中的片断和听课随想,叙述在此,以期引起大家的注意,思考疗救的办法,促进农村习作教学健康发展。 相似文献
50.
随着我国工学结合课程改革的不断深入,在旅游教学活动中,必须真正的关注学生,以促进学生的发展为本。对教学内容,教师要进行反复研究和筛选,使教学内容更适合学生,让学生学得会,用得上。精品课的开发旨在使学生在专业学习和实际工作中不光"知道",而且"会做"。 相似文献