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101.
本丛书精心挑选了《中等数学》近十年刊登的"数学活动课程讲座"(高中)和"命题与解题"栏目的文章,目的是引导数学竞赛活动健康有序地发展。本丛书针对性强——选材涉及从国内到国际各层次数学竞赛教学知识点,对参与各个层次数学竞赛的学生具有较高的参考价值;权威性高——作者大多为全国著名高校研究奥林匹克数学竞赛的专家、学者,以及中学一线资深教师,他们立足通性通法传授,不仅授人以鱼,而且力求授之以渔;示范性强——作者在茫茫题海中精挑细选,博彩世 相似文献
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103.
104.
杨懿 《语文世界(高中版)》2015,(Z1):75
几颗疏星,几片暗云,一轮皓月当空。是夜。夜已深,少年未眠。一缕夜风吹过,几道流萤划落,树林奏出了声响,明月洒落下一层华光。飒飒地随风而逝的,一枚残叶孤单的在风中打着卷,拍击在茅屋破旧的门上,敲击着少年的心房。少年站在幽深的小径上,回望那一块块无言的青石板。他抬起手,静默地凝望着月光滴落在手心,似水流年。少年将要远行,到达未知的彼方,追逐着梦想的光芒。那会是天涯,抑或是海角,又有谁知晓呢?少年也有着不舍,在他很轻却又很沉的行 相似文献
105.
作为中国"四大名陶"之一的建水紫陶诞生于云南西南边陲的建水县,迄今已有近千年的历史积淀,它以自身独特而鲜明的两大工艺技术,即"彩泥刻填"和"无釉磨光"在中国制陶工艺的历程中占据着自己的一席之地。此外,素有"文人陶"之称的建水紫陶除特殊的工艺技巧外,诸多工匠艺人在陶面上进行书画创作,以陶代纸,独特的装饰艺术塑造出建水紫陶区别于一般陶器的艺术特点。 相似文献
106.
李桂兰 《兰州教育学院学报》2015,(5):17-18
中古精组、知组和照组声母在吉水话中因韵母而异,精组拼三等和四等音为[ts]组(止摄例外),其余则读[ts]组,知组和照组拼二等也读[ts]组,知组和照组拼三等读[t]组。通过描写各组声母在吉水话中今读音,分析比较各组声母的演变规律。 相似文献
107.
初中文言文教学,初中教研确定为疑难问题探究的一个主题,同仁们孜孜不倦地研究,如何"文、言"结合,如何有效教学等一系列的有效方法进入初中语文课堂。笔者自2009年以来,探索把《世说新语》作为初一文言文选读教材,以期寻找初中文言文教学助读的学习兴趣和契机,从而走进文言文学习之门。从两届学生的实践中,笔者感悟良多,整理如下。一.在国学热中把握初中文言文 相似文献
108.
109.
《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
现今建设节约型社会是需要高职的后勤管理和改革,要以精益化理念为指导深化后勤的管理,建设社会化的管理模式。将高校后勤的管理按照不同的方式进行程序化运作,实现管理社会化、企业化管理,本文主要结合工作者经验在高效后勤管理中所发现的问题,并提出进行深入探讨,提出解决问题方法及建议。 相似文献
110.
《海南广播电视大学学报》2015,(4):123-127
微课因其"短、小、精、悍"特点越来越多受到教师关注和学生喜爱。微课展示时间虽短,但选材范围、制作过程、微课类型、制作形式、表现形式和作用都显示了微课不"微"特点。除此以外,微课制作还存在一些问题,如主题不明确、主题过大、条理性差、制作花哨等,针对以上问题提出解决方法,力求微课制作科学合理,更好地服务教学。 相似文献