几个出版热点现象的法律思考

国务院颁发的新《著作权法实施条例》已于２００２年９月１５日正式实行，这是继２００１年１０月《著作权法》的修正后，知识产权领域的又一件大事，表明精神文化生活在我国越来越受到重视。出版，这个精神文化产品的制造产业也随之越来越受到人们的关注。然而，火爆的出版界在频频制造“社会流行名词”的背后，却隐藏着诸多需要法律来规范的问题。出版的跟风潮２０００年底全国刮起了一股“哈佛女孩热”风之后，《哈佛男孩张肇牧》、《剑桥女孩孟雪莹》、《北大女孩谢舒敏》等一大批跟风图书蜂拥上市，大大开拓与培育了素质教育类图书市场…     

试析高校图书馆开架书库图书藏匿现象

本文揭示了开架书库中读者藏匿图书的现象，分析了其产生的原因，并提出了预防这种现象发生应采取的措施。     

钟先生的治学精神一直激励着我

信不信由你,三张照片,三段极短的说明文字,能改变一个集邮者所走的道路,能影响一个集邮者一生努力的方向。这三张照片和三段说明的主人公就是钟笑炉先生,这个深受影响的集邮者就是我。故事还得从头说起。     

图书馆人事管理中激励机制应用之探讨

在当前的时代背景下，图书馆的人事管理引入激励机制已经很有必要。世界先进管理经验表明，激励机制可以激发起员工的事业心和责任感，提高员工遵循行为规范和价值观念的自党性．在实施激励机制时，必须遵循精神激励与物质激励相结合、以精神激励为主的原则，奖惩并举、以奖为主的原则，公正透明原则，因人因事相制宜原则和注重时效原则。同时，我们应该看到物质激励的不可或缺、精神激励的巨大能动作用、目标和导向是实现激励目的的前提与自我激励的重要。     

深入学习课程标准充分发挥物理实验的载体作用——人教版物理课改教材第一章《声现象》实验案例分析

物理真的是那么有趣而迷人吗 ?要学好物理真的要勤于观察、勤于动手吗 ?真的要联系实际、联系社会吗 ?带着这份好奇 ,带着这份疑问 ,学生们踏入了物理之门……如何保持学生在《科学之旅》中形成的这种新鲜感 ,如何培养学生最基本的观察与操作能力、初步的探究物理规律的能力、应用物理规律解释简单物理现象的能力 ,如何培养学生敢于质疑、善于与他人合作的意识 ,如何使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理 ,为今后的物理学习打好良好的基础 ?这是第一章所承载的主要任务。人教版实验教材 ,之所以选择与我们生活息息相关、科学内容…