学业不良学生的行为表现、心理及其教化方法

对学业不良的学生来说，学习是一份苦差事，简直是活受罪，毫无乐趣可言，但他们不得不背着书包到学校混日子，做一天和尚撞一天钟．他们的困难也一直是教师教学的一个重要障碍。分析学业不良学生的形成原因主要有四点：1．商品经济大潮下的“读书无用论”带来对读书的轻视2．中、高考指挥大棒下的“追求升学率”使得失去学习     

对体育课密度作为体育课评价指标的思考

在评价体育实践课时，有一项非常重要的指标——练习密度(运动密度)，以衡量一堂体育课的好坏。长期以来，许多体育教师围绕“如何使一堂课的练习密度符合规定要求”而设计一堂课的教学程序。然而，体育课练习密度这一指标真有那么重要吗?在评价体育课时，是否这是必不可少的指标呢?特别是在当前贯彻落实《体育与健康》课程标准情况下，是一个十分值得探讨的问题。但笔在教学实践中发展，作为体育课评价的指标之一的体育课的密度特别     

论社区居民健身服务体系的建立与完善

社区居民健身服务是指在政府的倡导和扶持下,以街道、居委会为依托,发动社会各方面力量开展的、为满足社区居民各种健身需求的活动。随着社会主义市场经济的发展,社区居民对健身服务提出了更高的要求。本文根据目前我国社区居民健身服务的现状,就建立完善社区服务体系的必要性、建立完善社区居民健身服务体系的基本内容、如何建立完善的社区居民健身服务体系、以及以社区居民健身体系的逐渐完善为突破口实现全民健身活动角色由政府计划向社会自控的转换等进行了分析。本文认为,总结社区居民健身服务的经验,建立比较完善的群众健身社区服务体系,使其走上规范化轨道,对进一步完善我国全民健身计划的实施有着重要的现实意义。     

志愿服务之思

我们所谓的“志愿服务”，在很多代人之前已经产生了，当时邻居和市民们集中在一起，为了建设和管理他们社区最重要的组织——从学校和政府到消防和自卫的一切组织。     

探索内心的力量

很多来咨询的人最希望解决的问题是：“怎样知道我适合干什么?”“我在什么岗位上更容易成功?”“怎样才能获得职业满足感?”而要找到合适的职业，首先对自身要有重新的认识。     

更新观念 注重践行 增强初中思品课的实效性

依据《思想品德课程标准》编写的、经全国中小学教材审定委员会初审通过的人教版《思想品德》教科书，受到许多国家级教改实验区的好评，并广泛予以选用。人教版《思想品德》教科书在前言中明确指出：“以往的教科书，通常从老师‘教’的角度编写，故称‘教’本；这套     

"减负"新思考--谈学生评价的改革

我家附近有一所重点学校，昨天还要求学生早上七点十分必须到校，今天却要求七点四十分以前谁也不能进校门，因为又要检查了。让人不禁心生感慨。学生“减负”问题由来己久，人们普遍感叹：现在的孩子学习真累。为此，几十年来我国各级政府曾多次下发文件，要求减轻学生过重的课业负担。现今我们提倡     

让评价与师生更亲近——教学评价探微

教学评价是一项系统工程,它渗透于教学的每一个环节,在学校工作中有着举足轻重的地位.但是,目前教学评价中仍然存在着一些弊端,从而让师生把评价当成了负担,对评价避而远之.我们应该对评价加以改进,做到评价标准科学,评价方式人性,评价过程灵活,以此为评价打上和谐的底色,让评价与师生更亲近.只有这样,才能更好地实现评价的价值——促进老师和学生的长足发展.