夯实基础 科学把握 有效教学

正英语课堂教学就像一个大舞台,教师就像导演,不仅要对"原著"有深刻地理解和体验,还要根据舞台艺术的特点,设计曲折动人的"剧情",调动"演员"积极参与到里面进行"表演"。基于此,教师要在45分钟内调动学生"演"好这一节课,达到新课程所要求的标准,就要进行富有成效的课堂教学。一、提高教师自身的素质1.培养终身学习的能力,提高自身专业素养。英语本身是一门语言,蕴藏着丰富的文化背景知识,这就要求英语教     

屯溪老街传统店铺建筑特征及其基于保护传承的模式库构建

全面研究屯溪老街历史街区传统店铺建筑形式特征,系统分析提炼传统店铺要素,探索以真实、形象的建筑语言分类建构传统店铺建筑模式库,旨在为屯溪老街历史街区保护管理和可持续发展提供科学、便利、有效的依据和方法。     

情在走中深 悟在行中留———在海拔5000多米天文点冰峰哨卡蹲点采访简

一个个感人故事一次次触动着内心,带有情感体温的深刻体验实际上也就成了新闻的来源：要想拍出打动观众的作品,首先要打动自己;用传统思维思考问题,想象到的可能始终是戍边军人孤寂难耐的一面,但用新思维却能向观众展示高原官兵乐观豁达的崭新风貌。     

不解乡愁

<正>不解乡愁。品不出那愁满白头的思念,看不透那镜花水月的温柔。所有的,只是一种在被问及家乡时的迷茫与惆怅,若有若无,时阴时晴,却如风筝下的一根细线,紧紧地,连着那扯不断的眷恋。     

中国历史上最牛的和最动人的情歌

中国历史上产生过一些抒情坦率直接,指事直白大胆的十分“牛气”的爱情诗,它们以其最张扬、最强劲、最直白的震撼力．在中国诗歌史上显得格外灿烂夺目。尽管中国历史上的最牛情歌无不为“性”而歌,但绝不等于说为“性”而歇的就是最动人的情歌。如果说“性爱”以其极大的张力和冲击力,成就了中国历史上的最牛情歌;那么,“情爱”就以其极大的魅力和穿透力。成就了中国历史上令人难以忘怀的动人情歌。     

致力精致教育 成就精彩人生

四川省宜宾市人民路小学,地处宜宾中心城区的核心区域,1956年建校,是一所区域性的品牌学校。     

微型短文精致复述策略对英语词汇习得作用研究

本研究根据认知心理学的理论,探寻并实施一种可系统操作且与教学过程有机结合的英语词汇短文语境精致性复述策略,以达到英语词汇有效进入学习者英语心理词典的目的.多媒体大班准实验教学研究的结果表明,向学习者提供专门编制的、与教材词汇教学同步的微型短文语境精致复述平台,适合非英语专业大学生有效积累英语词汇.     

台湾师资培育制度革新:精致师资培育计划考生背景分析研究

本研究旨在对目前台湾师资培育制度划时代的革新:精致师资培育机制实验计划中,首届教师专业硕士学位学程一般类B组之考生背景变项进行分析。藉由分析考生性别、毕业学校性质、毕业时间、学历层级等因素,对于初试成绩的影响,以期了解此次重大师资培育实验计划中,报考者的背景及其影响状况,以提出未来进行初试考科设定之建议。     

《雨霖铃》赏析

此词为抒写离愁别绪的千古名篇,也是柳词和北宋一代婉约词的杰出代表。词人善于把传统的情景交融的手法运用到慢词中,把离情别绪的感受,通过具有画面性的境界表现出来,构成一种诗意美的境界,给读者以强烈的艺术感染。全词虽为直写,但叙事清楚,写景工致,以具体鲜明而又触动离愁的自然风景画面来渲染主题,状难状之景,达难达之情,而出之以自然。     

践行"精致教育"理念,构建全面育人体系

学校的发展要有一个美好愿景或目标追求.陶行知提出"教学做合一".《中国学生发展核心素养》强调发展学生"六大素养".在核心素养理念下,学校须更新教育理念.以"精致教育"理念引领学校发展,符合国家中长期教育改革与发展规划要求."精致教育"从五个维度展开:以实施"精致课堂"为核心推进"精致教学";以"家校合作"为抓手落实"精致德育";以"问题研究"为导向开展"精致教研";以"社团活动"为形式打造"精致社团";以"责任担当"为内涵实现"精致管理".