美国大学系主任培训机制的发展历程与特征分析

系主任在大学学术管理中起着不可替代的作用,系主任培训是促进其职业发展和充分发挥其领导效能的重要途径。美国大学系主任的培训机制已有近50年的历史,经历了探索发端、渐趋成熟和巩固完善三个发展阶段,已呈现出培训机构专门化、培训人员专业化、培训形式多样化和资金来源多元化等特征。     

大地的图腾——走近陕西延川布堆画传承人高凤莲

<正>时间:2012年8月地点:陕西陕北延川高凤莲家中采访:马聪敏(陕西师范大学新闻与传播学院广播电视编导系系主任,副教授)影像:赵嫣璐(陕西师范大学新闻与传播学院广播电视编导专业2010级本科生)文字:赵嫣璐     

一代数圣——华罗庚 （纪念华罗庚教授诞辰90周年）

1910年(宣统二年、庚戌)11月12日中国江苏金坛县城内一个小商家庭中,诞生了中国现代数学史上。一致公认的数学大师华罗庚,他是我国自学成才的典范,他的最高学历只有初中毕业的文凭,他18岁时就发表出震惊数学界的论文,使当时高等学府数学界的教授们为之刮目相看,他20岁就被当时清华大学数学系主任熊庆来教授推荐,当上了清华大学图书馆助理员,     

校长该如何面对《中小学班主任工作规定》

“教师不敢管学生就是一种渎职。”“对不起。我还是不敢批评学生。”2009年8月24日,教育部《中小学班主任工作规定》（以下简称《规定》）一出台,立马在全国教师群体中引发热议。然而,作为贯彻《规定》的核心群体——中小学校长在实施管理的过程中,该如何面对和把握这些“规定”呢？近日,本刊针对这个问题,采访了中南民族大学教育系主任、硕士生导师王世忠教授。     

陈方晔教授获“湖北名师”称号

湖北交通职业技术学院道路与桥梁工程系主任陈方晔教授获“湖北名师”称号。9月7日，陈方晔教授参加湖北省优秀教师代表座谈会暨教育系统先进个人表彰大会，省领导向他颁发了“湖北名师”证书。     

怀念孙泽瀛先生——写在孙泽瀛先生百年诞辰之际

孙泽瀛先生(1911-1981)是本刊的创始人.为了纪念他的101年诞辰,刊登华东师范大学数学系两位老师的回忆文章,以示纪念.     

信念的·力量

他出生于中国台湾桃园县,父亲是空军少将,母亲是一名高中教师。18岁那年,他考进了台湾东海大学经济系。虽然他很喜欢经济学,可由于数学偏科,导致他的学科成绩不甚理想,但他一直吃力地跟着。一天,一位在美国颇有名气的微观经济学教授来学校做学术报告,这位教授在讲座中阐述了许多最新的经济观点。坐在台下的他虽然不能全听懂,但仍然认真地听着。教授离开学校后,     

周予同论孔子

周予同（1898—1981）,现代经学史家。1898年出生于浙江瑞安。1921年毕业于北京高等师范学校国文部。历任厦门大学教员,商务印书馆编译所编辑、《教育杂志》主编,温州十中教员,安徽大学教授、中文系主任兼文学院院长、《安徽大学月刊》主编,暨南大学教授、历史系主任兼南洋研究馆主任、《南洋研究》主编。开明书店编辑兼襄理,复旦大学教授、史地系主任。     

第七届两岸三地课程理论研讨会在香港举行

由香港中文大学、教育部课程教材研究所(人民教育出版社)、台北师范学院等单位共同主办的第七届两岸三地课程理论研讨会,于2005年4月22～25日在香港中文大学举行。香港中文大学副校长郑振耀教授,教育部课程教材研究所副所长、全国课程专业委员会主任吕达教授,香港中文大学课程与教学学系系主任黄显华教授,台北师范学院课程与教学研究所所长周淑卿教授与会并在开幕式上致辞。会议也邀请了澳门学者参加。     

西南联大的启示

任继愈先生有一回闲谈时说起办事效率问题,他说当年西南联大规章制度很严,注册、选课都有极明确的规定,时间一过,毫无通融的余地。有一位经济学系的同学在注册处碰了壁,便写一纸申请去找一向十分关心学生的系主任陈岱孙教授,无非是想请主任帮助说情,陈先生看完以后,一言不发,慢慢地将申请书撕成两半;那位同学也很知趣,鞠了一躬便退出去了。师生未交一言,一件事就算结束了。任老感慨地说,现在扯皮的事太多了,办一件事,要说上多少的废话!