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991.
992.
在价值论领域,实际存在着不同的价值形式,诸如内在价值、工具价值和系统价值等,这是从价值主体的不同选择以及对价值主体的不同作用的意义上所规定的不同价值形式。在现实性上,自利性的内在价值、利他性的工具价值和互利性的系统价值是彼此制约、相互依存、相互规定和同步生成的关系。探讨三者之间的辩证关系,不仅有助于推进和深化价值论研究,而且将有利于改善人与人、人与自然的关系,为生态文明建设提供有益的理论参照。 相似文献
993.
994.
995.
996.
农村成人教育作为我国教育系统中不可缺少的重要组成部分,它在构建国民终身教育体系,建设学习型社会,提高农村成人思想政治、科学文化素质,促进经济社会发展等方面发挥着不可低估的重要作用。 相似文献
997.
赵德忠 《新疆教育学院学报》2010,26(1):5-7
2009年是令人难忘的、极不平凡的一年。这一年中,我们既经历了新中国成立60周年的喜悦和欢庆,也经历了“7·5”事件的冲击和考验。一年来,在自治区党委、人民政府的正确领导下,自治区教育系统广大干部教职工以科学发展观为指导,全面实现“两基”目标并以优异成绩通过国家验收,中等职业教育规模和质量日益提升,高等教育质量进一步提高,“双语”教学推进步伐加快,教育系统维护民族团结、维护社会稳定工作深入开展,切实推进素质教育,努力促进教育公平,为推进自治区教育事业科学发展奠定了坚实基础。 相似文献
998.
文章简单介绍宣城市30万Nm/d液化天然气项目的设计,并对设计中难以把握或容易出错的地方做了重点说明。 相似文献
999.
1000.
王晓燕 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(18):54-56
<正>新形势下,教育该如何有力支撑起"中国梦"?新形势下,校长书记应该具有怎样的精气神?这既是个思辨性的问题,更是一个实践性的课题。2013年4月,上海市嘉定区教育系统开展了两个多月的"校长书记大讲堂"主题教育活动,展开了一场解放思想的头脑大风暴,其宗旨是打造一支助推"中国梦"、"教育梦"的嘉定教育系统校长书记"梦之队"。一、意义:校长精神现代阐释的背景和价值 相似文献