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72.
郭宗忠 《中华活页文选(初中版)》2011,(7):44-45,95
天空打了个盹儿似的,突然睁开了蓝澈的眼睛,深远深邃宁静。树叶翻了个身,翠绿的一面呈现出来。尽管伏天的溽热在中午袭来,转过墙角的风还是凉爽了。 相似文献
73.
李玥轩 《语数外学习(初中版)》2011,(9):17-17
第一次看到那在空中飘舞的片片火红时,真被它的绚烂和美丽给迷住了。那时我还不知道,这种热烈,不过是生命的强弩之末,那些红叶不过是在作垂死的挣扎罢了。 相似文献
74.
新的教材观强调:"用教材教,而不是教教材。"要求教师在正确理解、准确把握教材的基础上,要对其进行创造性地加工和完善,使学习素材更加丰富多彩、浅显易懂、魅力无穷,提高学生主动探索的积极 相似文献
77.
现阶段,教学观念的落后,教学方法的陈旧,直接导致了农村作文教学的滞后。要改变这种局面,语文教师必须合理构建新的教学模式,采取灵活有效的教学方法,使作文课堂焕发生机。下文笔者就上述话题,谈自己几点粗浅的看法,与大家共勉。 相似文献
78.
李梦霞 《作文成功之路(高中版)》2011,(9):53-53
懵懂时给予的照顾
不辞辛苦的外公早早地起了床,买好早点后才叫我。这亲切的呼唤声毫无保留地在院子里荡漾开来。我迅速起床洗漱,吃完早点,高兴地奔向外公,外公一把拎过书包熟练地背在肩上,脚搭在单车踏板上。我笨拙地坐了上去,自言自语道: 相似文献
79.
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学中的老大难问题。作文难的症结何在?我认为有重要的两点,一是学生积累的不够,缺乏写作的素材,巧妇难为无米之炊;二是学生的表达能力差,茶壶里煮饺子——肚里有,倒不出来。怎样才能解决这两个难题,提高小学生的写作能力呢? 相似文献
80.
小学作文是小学语文教学中的一项重要内容。小学阶段的作文启蒙教学就显得尤为重要。如何培养学生写作能力,如何积累小学生写作素材的呢?作为一个有多年作文教学经验的教师,深深体会到:要提高小学生作文教学质量,培养学生的写作能力,关键是积累写作素材。如何积累写作素材呢?我有如下几点感受。 相似文献