尹云从:如何辨别好创意

尹云从,湖南顺风盛美传媒总裁,创意按钮APP发明人。曾率领盛美连续三年摘获中国广告长城奖金奖、连续六年位列中国创意五十强前十位。2015年,成功研发出可以自动生成idea的电脑程序"创意按钮"。曾于上海同盟广告(奥美广告集团企业)任文案、创意组长、总经理特别助理;曾于南京银都广告(奥     

中职课堂教学的几点想法

中职校存在"学生厌学,家长不管,教师怕教"的现象,如何通过课堂教学引导学生消除厌学情绪,培养学习兴趣,挖掘学习潜能,提升综合素质,改变家长的看法,是对教师的一个重要考验。     

校企合作人才培养模式对高职院校学生就业的影响分析

校企合作的管理模式已经成为我国众多民办高校普遍采用的一项合作模式,且已经成为高等教育的特色和灵魂。特别是在我国招生规模不断扩大、毕业生数量不断增多的前提下,解决学生的就业问题成为广大高校亟待解决的当务之急,校企合作对解决学生就业问题发挥重要作用。     

浅析汉英缩略词在构成上的趋同性

本文分别对比分析了传统汉英缩略词语与近几年来在网络文化背景下产生的大量新生汉英缩略词在构成上的异同,进而总结了汉英缩略词在构成上所表现出的趋同性。     

浅析中学生加快创新思维养成与个性塑造助力早日实现中国梦

中学生是祖国的未来和希望,有着报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的品格意志、甘于奉献的思想境界。如何在性格塑造成型期加快创新思维养成、独特的个性发展,全面提升综合素质和创新能力,为将来投身国家建设、社会发展、提高自身竞争力打下良好的基础,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量,值得我们每一名中学生去认     

论高师体育专业学生心理健康素质及其结构

从心理健康素质的内涵入手，分析由和谐的自我观念系统、均衡的动力系统和积极的适应系统构建的高师体育专业学生的心理素质结构，为高师体育专业学生的心理健康教育奠定基础。     

科普教育要牢牢抓住三个环节

普及科学知识,提高国民科技素质,培养造就科技"后备军",与改善自然资源不足、人口负担过重深层次制约可持续发展休戚相关。 科普教育不是要人们背诵A、B、C、D,更不是要人们背诵门捷列夫的元素周期表。 科普教育是要人们从实践中学会认识客观世界,"按规律办事"。 想一想荧屏上那些触目惊心的画面,就知道科普的重要了。浮力和载重是一对矛盾,可总有人超载,不光在风大浪急的大海里翻了船,就是在风平浪静的湖泊小河也倾覆了,造成人民生命     

研究生公选课程分组讨论教学的规则设计、组织与有效实施 ——澳大利亚新南威尔士大学(UNSW)研究生公选课程教学经验的借鉴

澳大利亚新南威尔士大学的教师通过对学生循环提问与交叉提问的方式,事实上组织起了一场以研究生个人为参与主体的课堂讨论,该课堂讨论通过对研究生讨论表现实时计分的方式凝聚了学生课堂注意力,同时也有效控制了讨论秩序,其教学经验值得我国借鉴。然而,由于两国研究生公选课程人数及国民性格的较大差异,澳洲的教学经验不能在国内同类课堂完全直接适用。有必要进行针对性改造、变通。在改造后的分组讨论模式中,由教师实时记录各讨论小组的发言、提问及评论质量,并通过科学的分数构成及相关规则将各小组成员的个人总评成绩进行具体量化,同时通过小组内部及小组之间的双重竞争机制有效保障研究生个人持续性积极参与分组讨论的全部环节。     

创建素质导师制创新高校育人机制--武汉科技大学中南分校"素质导师制"的探索与实践

素质导师制是对高校育人机制的探索与创新,相对于传统的辅导员、班主任制度,具有许多鲜明特色;素质导师制是成功素质教育理念孕育与我国高等教育实践催生的“结晶”;这一机制的有效运作和职能作用的充分发挥,有赖于其内部系统完善和外部条件保证;推行与实践素质导师制,在提高人才培养质量中正在发挥越来越重要的作用,并已显示出初步成效。