基于网络环境下图书馆员的素质要求

网络环境下的信息传播 ,带来了图书馆一系列革命性的变化。同样 ,对图书馆员的素质提出了新的要求和更高标准 ,图书馆员的职能和工作重心也发生了重大的转变和被赋予了崭新的内容。     

小学教师的素质及其培养

“教书育人”是每一位教师的天职。而教书、育人的成效如何，这就取决于教师的素质。可以说教师素质，是实施素质教育的关键与保障。本文就小学教师的素质构成及其培养谈点看法。     

约束学生不良行为的几种途径

为了培养中学生的良好素质，我们必须对他们的不良行为进行约束。     

加强大学生的科学素质教育

在国家大力实施科教兴国战略、建设创新型国家的宏观背景下,如何把科学素质教育切实地贯穿到高校素质教育的实践之中,促进大学生的全面发展,是一个值得深入研究和探讨的重要课题.     

浅谈会计人员的职业道德

随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断发展,各行各业日益重视强化内部管理,注重发挥会计的职能作用。新会计法第39条明确规定“:会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质”,这就要求会计人员不但要有良好的业务素质,而且还要有良好的职业道德修养,不断提高自身的综合素质。这样,才能做好会计工作,为领导当好参谋和助手,促进本单位事业的发展。职业道德是从事一定社会职业的人们在自己特定的工作,或劳动中必须遵循的与其职业活动相适应的行为规范。它反映了不同行业、不同职业的职业心理、职业习惯、职业责任和职业传统。会计是随着生产…     

论汉字构成的视觉美

打破传统的书法审美定势,运用现代心理学、美学理论研究汉字,可以更其深入地认识汉字的结构模式与心理感应,揭示传统汉字书写全新的艺术底蕴。通过分析线条运动的时空变化,构成质感、空间各异的视觉式样,提出汉字构成中“场”、“视觉中心”、“心理力”、“错视知觉”理论。认为单个的字(或一件完整的书法作品)就是一个视觉式样,均衡、对比、节奏、调和是其美学法则。     

对培养初中学生解决问题能力的一点认识

在日常教学工作中,经常碰到这样的情况,许多学生上课认真听了,而且似乎也听懂了,可一遇到数学问题,特别是以前没碰到的问题,往往就束手无策,不知该从哪里下手,表现出典型的解决问题能力的欠缺.一、对中学数学教学的现状的反思2011版《中学数学课程标准》中提出的数学教学目标有四个方面,其中两个目标是:(1)传授给学生基本的数学知识和基本的数学技能;(2)培养学生解决问题的能力.     

美丽队活动 美好童年忆

少先队活动丰富多彩,但有时会处于百味杂陈之中,忘了“我们为什么而开展”,所以需要对少先队活动进行理性思考:活动以促进孩子发展为根本目的。因此,队活动的内容要生活化,解决脱离现实的空谈德育状态;队活动的实施要特色化,解决随意性较强的形式主义。我们在策划活动时,力求通过美的形式、美的内容来感染队员,开展美丽队活动,让队员有美好的童年回忆。     

浅议小学体育课与学生素质培养

小学阶段的孩子正处于长身体的时候,这个时间的体育锻炼对这个年龄段的孩子是非常重要的。体育不仅可以锻炼孩子的身体素质,还能培养他们的心理素质,并且还可以提升他们的思想教育观念水平。     

卫生职业院校学生人文素质状况调查

文章通过对廊坊卫生职业院校在校生、毕业生、实习生人文素质状况及用人单位对卫生职业院校毕业生人文素质需求抽样调查,了解学生人文素质现状,分析人文素质缺失的成因,提出加强人文教育的对策,即正确认识人文素质的重要性,加强学科建设、完善考核评价机制,完善师资队伍建设,改变教学模式、关心差生教育,教学形式多样化,营造良好人文教育环境,在见习、实习教学过程中融入人文素质教育.