边疆民族地区幼儿教师多元文化教育态度的调查研究——以红河哈尼族彝族自治州为例

通过实证性研究发现：红河州幼儿教师对多元文化社会、多元文化教育和民族文化进幼儿园总体上持积极、正面的态度;但幼儿教师缺乏相应的多元文化教学技能,从而造成其对多元文化教育缺乏深层次的认识和理解。因此,教师教育应完善相应的课程设置和人才培养方案,进而提升幼儿教师在多元文化背景下的教育教学能力。     

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我喜欢《班主任》"教育随笔"栏目刊登的文章,篇幅短小精悍,内容深入浅出,主题深邃睿智,像广阔无垠的大海上一朵朵美丽的浪花,让人赏心悦目;像百花园中摇曳生姿的一簇簇鲜艳夺目的奇葩,让人流连忘返。感谢《班主任》装点了我的教育生活。——王丽琴宁夏石嘴山市惠农区中学753200     

红河州哈尼族的族源与迁徙

红河哈尼族彝族自治州有哈尼、彝、苗、壮、傣、瑶、回族、拉祜、布依、汉族等10个世居民族。2003年红河州共有哈尼族696505人，占全州总人口的17．1％，主要分布于红河南岸哀牢山区下段东麓。     

红河州档案局馆长会议在蒙自召开

<正>红河州档案局馆长会议于2008年4月23日在蒙自召开,会议学习了《国家档案局办公室印发〈市、县级国家综合档案馆测评办法〉的通知》,总结2007年档案工作,部署2008年主要工作任务,各市、县档案局馆交流了2007年工作经验。潘新荣局长以《党的十七大精神为指导促进档     

努力提高人员业务素质，促进图书馆事业新局面——红河州图书馆与红河州图书馆学会举办培训与讲座

2006年4月9日至11日，红河州图书馆与红河州图书馆学会联合举办全州公共图书馆馆长培训班。培训班得到了云南省图书馆、红河州文化局领导的支持。云南省图书馆馆长李友仁在培训班上专门作了图书馆改革与发展的主题报告。红河州图书馆馆长赵正良对图书馆管理创新问题作了发言。此次培训以学习改革经验为主线．研究新的科学技术和管理手段来更新办馆理念，促进全州图书馆事业的进步。     

蒙自：五种文化的历史钩沉 专访红河州委常委、蒙自县委书记范华平

文化，是最不可名状的东西。看不见，摸不着，却感到它时刻萦绕在身边。于世代生活在这片土地的蒙自人而言，文化弥漫在生活中的每一个角落。而对于匆匆驻足的旅客，文化则是身边时常浮现的种种异同。[第一段]     

“十一五”期间红河州档案局要完成的几件大事

“十五”期间，红河州档案事业在州委、州政府和省档案局的关心、帮助、指导下，全州档案事业蓬勃发展。     

读来读往

在这个黄金周“你看楼了吗？”成为流行的问候语．众多楼市事件选在大假期间纷纷精彩上演．去省外的朋友可以到成都房交会、深圳房交会看看．在省内的朋友可以参加众多看盘活动、开盘仪式，也可以到地州去看看城市建设情况．据说红河州有些区域的土地也卖到了80万元每亩。     

红河州青少年民族团结教育现状的调查与分析

采用自编的《青少年民族团结教育调查表》对红河州的13个县市的23所中小学校进行调查,结果表明:红河州的民族团结教育工作开展较好;小学民族团结教育工作的开展比中学好;民族团结开展的学校类型存在差异,县级小学民族团结教育开展最好,其次是村小、县级中学、镇小,镇中学民族团结教育开展情况一般.     

红河州经济增长与能源消耗分解分析

近年来,随着红河州经济社会持续快速的发展,能源消耗不断的扩大,节能降耗尤其是工业的能耗的调控成为节能降耗的重要内容。红河州人民政府与省人民政府签订的节能减排目标规定：“十一五”期间红河州单位GDP能耗要下降17％,单位工业增加值能耗下降25％,年均下降5．6％,这是一项艰巨的任务。政府制定的节能目标是促进经济结构优化和经济健康增长、改善环境和气候变化、保障能源持续供应的有效措施之一,应从战略高度认识实现节能目标的重要性与紧迫性,目标能否实现关键在于能源消费与经济增长之间的关系。