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111.
运用综合集成法、献资料法和专家调查法,按照事先确定的查找范围和途径,并经汇总、整理、分类及筛选,从中获得研究所需的献资料和数据。经过对相关献资料及问卷调查结果的分析研究,得到一个比较全面、客观的评价结果,基本了解了西北地区体育市场现状及基本态度和看法。  相似文献   
112.
最近,国内传媒调查业异常活跃起来。日前,新华社新闻研究所整合全所资源,会集相关领域研究人员的精英,成立了专门研究媒体发展战略的部门──中外媒体发展战略研究中心,推出了“中国媒体市场月度资讯报告之财经媒体”试刊;法国索夫瑞公司注资8000万美元把央视调查咨询中心改造成一家巾外合资的调研公司,这是在央视与法国索夫瑞公司合资成立央视──索夫瑞公司。开展中国电视收视率调查业务三年后,双方更进一步的全面合作。传媒调查业的快速发展引起了业内人士的普遍关注,加强对此领域的研究和分析已成为时下传播学发展的迫切需…  相似文献   
113.
郁欣如 《视听界》2001,(2):35-37
新年伊始,香港电视节目欣赏指数调查顾问团及香港电台,亚视等机构媒体于1月4日在香港理工大学举行“电视节目欣赏指数研讨会”,来自香港与内地广电业,报业和理论界的200多位人士出席了会议。会上,香港理论界及广电业的10多位专家,学围绕电视节目欣赏指数的调查方法和研究结果阐述了各自的见解,并回答了与会的提问,笔作为与会人员将相关内容,观点作一归纳介绍,以供广电业同仁了解,学习。  相似文献   
114.
读完《福建教育》2005年第四期“读书”栏目文章及相关文章.我心且喜且忧。喜的是我们终于关注这个问题并讨论这个问题,忧的是我们的关注与讨论又将是什么样的结局。爱之愈切,忧之愈深,因而我热切期望我们对这个问题调查再全面一些。研究再深入一点。  相似文献   
115.
目前,中小学生的劳动状况令人担忧。据调查资料显示:在100名中小学生中,51%的学生长期由家长整理生活用品和学习用品,72%的学生在生活和学习上离开父母就束手无策,只有31%的学生偶尔做些简单的家务。  相似文献   
116.
研究方法:文献资料调研;调查访问;数理统计。研究结果与分析1.竞技体育后备人才市场机会分析目前,我国竞技体育后备人才市场还远远没有满足青少年运动员及家庭的需求。随着我国教育市场的扩大,教育市场对青少年运动员及家庭的吸引力越来越大,主要原因是:(1)社会对人才需求标准的提高;(2)优秀运动员“第二次择业”的困扰;(3)科学技术对竞技体育的冲击。2.竞技体育后备人才及家庭的价值取向分析家长对子女参加业余训练的价值取向主要有两种类型:一是,选择进入优秀运动队(19.77%)。这部分家长群体大多是考虑子女的学习成绩一般,但运动天赋突出,…  相似文献   
117.
网络环境下图书馆咨询服务中的营销   总被引:3,自引:0,他引:3  
在网络环境下传统参考咨询服务面临的困境,引入营销理念是在市场经济机制下走出困境的一种可操作模式。  相似文献   
118.
“探究性教学”是指教师引导学生在学科领域和现实生活的情景中发现问题,调查研究,动手操作,表达与交流,寻找解决问题的途径,体验解决问题的过程等探究活动,获得知识、技能和形成正确态度的学习方式和学习过程.究竟如何抓住课堂“主阵地”,通过在课堂上开展数学探究活动来培养学生的探索意识,从而促进学生学习方式的改变,是一个亟待探讨的问题.本文结合笔者的教学实践,以“切点三角形探究”为例展现一堂初中数学探究性复习课的概貌.  相似文献   
119.
汪鹏 《农村教育》2006,(12):16-16
2006年8月10日,对临泽县职教中心贫困学生李建萍来说,是一个终生难忘的日子。这一天,她凭优异的成绩被西北农林科技大学录取。拿到录取通知书的那一刻,她既流动又忧虑。激动的是经过寒窗苦读,终于实现了自己梦寐以求的愿望;忧虑的是面对8000余元的学杂费,对于一个家中只有四亩耕地,父母常年有病的四口农村家庭来说,无疑是雪上加霜。正在一家人为学费一筹莫展的时候,临泽县县长教育基金会为李建萍同学资助了2000元,县职教中心的领导和老师得知情况后,积极慷慨解囊捐款1500元,为这个即将因家庭贫困而失学的孩子圆了大学梦。如今,李建萍已经在西北农林科技大学就读,据了解,该同学在校学习刻苦努力,她还利用课余时间兼职打了三份工。她只有一个愿望,那就是将来毕业后,回到家乡,用自己学到的知识和技能来报答家乡的父老乡亲。  相似文献   
120.
将环境教育融合在地图之中   总被引:1,自引:0,他引:1  
李红 《地理教育》2005,(6):62-63
现代教育提出要实施素质教育,体现以学生发展为本的理念,要求地理教学贴近学生的生活和社会实际,使学生能学习到许多有用的知识,并能在生活实际中运用这些知识去解决实际问题,为此可结合乡土地理教学开展"环保地图"的研究,也就是在介绍我区的自然环境时,让学生调查河流、大气等污染情况,然后把它反映在地图上,这样可以使学生和公众一目了然知道我区的污染状况,还可以为各级领导对辖区内的环境整治提供依据.这种图文并茂而新颖、直观的教育形式,为改善和保护环境起到了推动作用.  相似文献   
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