发型:细节管理从“头”抓

正作为一所纯初中学校,我们培养出了中央电视台新闻主持人康辉、亚洲三级跳远纪录保持者李延熙、中国十大新锐"汽车之家"网站总裁李想、2008年奥运年龄最小火炬手王一鸣(石家庄站)、戏曲"小梅花奖"获得者甘天淼、河北美德少年王佩、闻名全国的"盲人楼"志愿者小分队和"爱心90后"团体……。荣誉的     

电影中的人物形象塑造:社会主义核心价值观传播的有效途径

电影,作为一种深受社会大众喜爱的文化艺术作品,可以通过形形色色人物形象的塑造,包括:人物的性格、人物的行为、人物的精神、人物的内心独白等,巧妙地植入社会主义核心价值观的宣传,从而起到较好的传播效果。     

“东方影都”对我国电影事业及产业的影响

东方影都的投资和建设使我国电影的产业链进一步成熟、完善,其强大的资源整合能力也将为我国电影事业的拍摄、制作、发行、营销等各环节带来巨大的转型契机,凝聚更强的实力,开拓广阔的国际视野。此外,青岛东方影都还将经由对我国电影产业的影响来辐射山东省及附近区域,进而可能对全国的产业结构优化升级提供助力。东方影都的建立所带来的影响虽以正面为主,但也存在一些负面影响,值得我们关注。     

班级电影课程的开发与实施

一部杰出的电影,对儿童成长所起的作用,丝毫不亚于一本经典著作。电影中富含文化信息,作为一种课程资源,其语文学科价值不可估量。将电影这一重要的资源引入语文教育中,通过有目的、有组织、有计划地开发和利用,激发儿童内在的学习动机,能实现一种更有价值的语文学习。     

“ICT”:让品社课不再“鸡肋”

<正>从1946年世界上第一台电子计算机艾尼阿克诞生到今天的移动互联网和大数据时代,在短短几十年的时间里ICT(Information Communication Technology,信息通信技术,以下简称ICT)已经渗透到了我们生活、学习、工作的每一个角落。ICT已经是我们日常生活、学习、工作中不可或缺的部分。ICT的直观生动、信息量大、整合效果强、能跨越时间和空间、现实与虚拟界限等特点也使得传统的教与学的方式发生了改变与发展。     

阅读教学切入点例谈

正文本是教学之源,课堂之本,高中语文课堂尤其是必修阶段。教师应把文本解读作为教学过程的主体,然而,令人遗憾的是很多学生喜欢看电视电影,热衷网络,怕看书读报,厌纸质书籍;喜欢听老师讲故事,说新闻,怕上阅读课,尤其是怕分析课文,认为语文课本学不学无所谓,语文课听不听无大碍。这种状况,除了媒体本身的诱惑、学生自身的审美取向有些问题外,阅读教学问题出在哪里?是不是教师对文本的解读不到位,人云亦云缺乏新     

电影音乐中的另类摇滚乐

摇滚乐诞生已有半个多世纪了,它是美国文明继好莱坞电影之后所产生的最具爆发力的文化利器."另类摇滚乐"这个概念在70年代开始被使用,指的是那些能够更加坦诚的面对自己而不向外界妥协的音乐.根据这个概念,很多人约定俗成地把70年代末的Punk(朋克),Hafdcorc(硬核)等也归为另类摇滚的范畴.     

“小人物”的喜剧世界——浅析葛优银幕形象

盘点中国的电影演员,葛优不能不提.他所塑造的银幕形象,深入人心.葛优之所以如此受大众欢迎,其演出实力是不可或缺的重要原因.一个好的演员之所以能成功,是与好剧本、好导演分不开的,但更重要的是当下的社会与文化环境.     

声光伴我行

童年是一出永远不想醒来的梦——它被包裹在五彩缤纷的糖果纸里,你充满期待地一层层将它剥开,得到的却只是指间些许甜腻的气息。无论是委屈的泪水还是纯真的笑容,不知道属于你的那个梦是否还完好地被包裹着?本期声光伴我行选取了《查理与巧克力工厂》和《两小无猜》两部电影,也许它们能带你重拾那段美好的记忆,和你一起重温那裹在糖果纸里的甜蜜的梦。本期主题:重拾·童年,参考影片为《查理与巧克力工厂》《两小无猜》。     

《把爱传下去》原著小说温暖上市

本刊讯2000年,获得八项奥斯卡大奖的电影《把爱传出去》(PayIt Forward)一度点燃了这个混乱世界的希望。在一个人的欲望越来越强烈,爱却越来越脆弱的时代,我们有痛楚、有迷惘,却没有希望;讨论了千年的人性,本恶逐渐压制了本善;信任风险逐渐增大使我们吝啬使用自己的信任。