基础教育的实质与价值取向

基础教育亦称国民基础教育,即对国民实施基本的普通文化知识的教育,是培养公民基本素质的教育;基础教育的价值取向直接影响到人才培养和整个教育事业的发展以及民族素质的提高,影响到国家的发展和社会进步,基础教育作为整个教育系统的重要组成部分,是奠定国民素质的关键阶段,因此必须要确立科学的价值取向。     

学校体育课程“三基”教学的思想流变历程、学理阐释与研究聚焦

“三基”教学在我国学校教育领域是一个重要的课程教学思想,有研究显示,尽管“三基”教学具有广泛的认知度,但是关于学校体育课程“三基”教学的文献十分少见,相关观点零星见于各类学校体育思想论著中,并且尚未形成一个共识。运用内容分析法与逻辑分析法,从学校体育课程“三基”教学的思想流变历程、学理阐释与研究聚焦3个方面展开研究。分析后认为：1）学校体育课程“三基”教学思想流变历程呈现出“三基”教学思想与体育课程教学相结合到融入体育课程再到由旧“三基”向新“三基”转变的主要脉络。2）学校体育课程“三基”教学思想的学理依据是本质主义知识观;学校体育课程“三基”教学思想的本质体现了体育学科特性;学校体育课程“三基”教学思想的实践准则是精讲多练与讲练结合。3）学校体育课程"三基"教学思想研究中聚焦的问题：使用“基本”或“基础”时的“三基”概念内涵不明;“三基”的各个要素之间的逻辑关系辨析;学校体育课程中运动技术教学内容的选择;旧“三基”教学向新“三基”教学转变未解决的理论问题。     

基于径向基神经网络的专利申请数量预测研究

利用径向基神经网络,对国内外近年来专利申请数量进行了预测。预测结果同用时间序列ARMA模型预测的结果进行了比较。预测结果表明：良好训练的径向基神经网络的输出数据能与实际专利申请数较好地吻合,而且比ARMA预测方法更为有效,可作为专利预测的一种新手段。     

基于RBF神经网络模型的在线旅游供应商客户分类研究

采用某在线旅游供应商提供的客户信息数据作为研究样本,使用SPSS软件建立RBF神经网络模型,针对1016名会员数据进行径向基函数建模训练。结果表明,得到的模型针对白金会员和钻石会员群体的预测效果良好。运用训练好的模型针对166名非会员客户进行分类预测,筛选出有潜力成为为钻石会员的客户子集共57名,为企业营销提供了指导。     

《国内邮报》启示录

《国内邮报》是1645年由瑞典女王克里斯蒂娜创立的,迄今已经发行了362年。2007年1月4日,《国内邮报》在其网站正式宣布,报纸2007年1月1日起停印,将来只在网络上发行。虽然在国外报纸停止纸版本发行而发行网络版是司空见惯的事情,但是世界上最老的报纸退出纸质媒体而投身网络,是否验证了比尔·盖茨那句“30年后纸媒体将消亡”的著名预言呢?     

铁水脱硫综合研究型实验教学设计

通过实验室铁水脱硫实验,测试与分析了一种试验用石灰基脱硫剂(w(CaO)/w(CaF₂)=9)中添加不同含量氧化铝后的铁水脱硫效果。结果表明,随着石灰基脱硫剂中Al₂O₃含量从0%增加到30%时,脱硫剂的脱硫率先增大后减小。添加10%Al₂O₃含量的脱硫剂,脱硫率为58.25%,脱硫效果最好。Al₂O₃含量增加,石灰基脱硫剂中液相比例先增大再减小,且都高于原始石灰基脱硫剂,使用Al₂O₃作为脱硫剂原料可减少助熔剂氟化钙的使用量。增加脱硫剂中Al₂O₃含量,平衡渣中CaO饱和溶解度也增加,15%Al₂O₃含量的脱硫剂中CaO的利用率最大。脱硫反应的限制性环节是生成物在液态脱硫剂中的扩散,添加10%Al₂O₃时脱硫反应速率常数K最大。该铁水脱硫综合研究型实验将铁水预...     

出版业知识服务创新路径探究——以“现代纸书”知识服务模式为例

知识服务是指以用户需求为基础,通过搜索、分析、重组和集成信息资源,进行知识提炼,实现知识增值,有针对性地解决用户问题的创新服务。在顶层设计不断完善,新兴技术飞速发展,庞大消费市场的驱动下,出版业正不断实现由传统的文献服务到情报服务再到知识服务的转型。文章基于当前出版业在知识服务过程中面临的技术创新能力不足、出版流程不健全、用户需求不明确的问题,提出“现代纸书”知识服务模式,并分别从建立轻量化技术服务模式、平台化生产模式、双向内容传播机制三方面的优势对“现代纸书”知识服务模式进行深度分析。结论显示,“现代纸书”知识服务模式是一条出版业可以尝试的优质知识服务转型路径。     

平面(空间)基向量应用例谈

人教社2000版教材第I册(下)P106有平面向量基本定理:如果(→e)1、(→e)2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量(→a),有且只有一对实数λ1、λ2使(→a)=λ1 (→e)1 λ2·(→e)2((→e)1、(→e)2叫表示这一平面内所有向量的一组基底).     

数字时代中议程设置理论的嬗变与革新——专访议程设置奠基人之一唐纳德·肖教授

数字时代中需对议程设置理论重新检验,结合唐纳德·肖教授的访谈和新近研究成果发现,垂直媒体的权力逐渐向水平媒体转移,社会化媒体强调议题时从传统媒体中借鉴背景内容,议程设置理论正吸纳所有媒体。传统媒体提供议程设置的第一层议题对象,而社交媒体提供第二层属性,二者可能在主题上达成共识,但在属性上存在分歧。议题融合中同时融合了主题和属性。反向议程设置中新闻记者对实际或想象的公共利益做出应对,公众议程获得关注,普通公众凭借社交媒体获得赋权。议程设置可用于测量社会稳定,传统媒体和社交媒体间的共识系数可作为参照,"导向需求"理论在社交媒体中依旧适用。     

谈略读课文的立足点——《纸奶奶的生日》教学感悟

小学语文教材中增加了大量的略读课文。这些内容的设计，不仅丰富了教材，而且扩大了学生的阅读量，如何把握略读课文的教学，可着重三点，一是从题目入手，激发学习兴趣；二是学会归纳整理，提高阅读水平；三是学会归纳整理，提高阅读水平。