两套制：历史和现实的选择

计算机应用的迅速普及和深入引起了整个社会的巨大变革,成为一场划时代的信息革命,为工业化社会过渡到信息化社会创造了条件。与此伴随而来的,是巨量的电子件铺开盖地而来,它们在生成、存储、传递和读取利用等方面的巨大优势,使得其在人类生活和各个领域都得到广泛渗透、传播和应用,在很大程度上取代了传统的纸质件和地位和作用,     

魏微认为作家读书不能太专业

作家魏微日前接受采访时说：文学书籍,我早年读得比较多。最近七、八年读的小说相对较少,反而经常涉及一些社科、历史类的书籍。我读书也是一阵一阵的,如果某段时间不需要写作,读得就会多一点。如果正在写作,就少读一点,通过阅读寻找文字的灵感。我把读书当成一件事情来做,是从当作家开始,但不能说我就是系统地读书了。     

农村小学生写作存在的问题与解决方法

正小学语文的教学目的规定:"小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。"小学语文教学肩负着"培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯"的任务。小学作文教学是语文教学的重中之重,但却问题最多。特别是农村小学生在作文的教学上更会遇到这样那样的问题。     

每一步,都很重要

教育的内涵是极其丰富的,越是深入,越发现自己的肤浅,有太多的东西需要摸索。每走一步,都有每一步的价值;每走一步,我们就离真正的教育又近了一步。有朋友来信诉说工作中的不如意：领导不重视教师的发展,极少给老师创造学习的机会和条件,工作安排不尽如人意,不是让每个人都能发挥自己的潜能,而是完全凭个人喜好。他说：＂我也想进步想提高,     

英语专业学生对不同类型英语电子文本接受度的调查研究

研究表明,电子文本和纸质文本因其物理特性的不同各有优劣势,目前尚处于"共存互补"的状态。文章通过调查英语专业学生对不同类型英语电子文本的接受度,反映了电子文本和纸质文本作为信息载体对不同类型英语文章的相对适合程度,总结了文章类型与载体(媒介)之间关系的明晰关系,并提出电子文本就目前而言并不能取代纸质文本,应使两种载体各司其职的观点。     

书籍陪伴我长大——秦文君访谈录

秦君：名作家,现任上海少儿出版社《中国儿童学》杂志主编,《儿童学选刊》主编。主要作品有《男生贾里全传》、《女生贾梅》、《小鬼鲁智胜》、《小丫林晓梅》、《调皮的日子》、《家有小丑》、《开心女弦》、《宝贝当家》等,作品深受中学生喜爱。作品四十余次在国内外获各种儿童学奖,多篇被译成英、日,其中《女生贾梅》、《宝贝当家》等十余部作品被改编成影视片播映。     

高校电子资源与纸质资源协调发展研究——以中科大、合工大为例

以中科大图书馆、合工大图书馆为例,对高校纸质资源和电子资源建设进行初步研究,并在此基础上提出重点保障核心馆藏和特色馆藏、适当调整文献资源采选策略、合理配置电子与纸质资源费用比例、依托图书馆联盟共建共享文献资源等几点建议。     

浅论儿童书装设计的新发展

儿童读物对于儿童的成长发育起着不可忽视的作用。近年来书籍整体设计的发展也使儿童读物出现了新的面貌,主要体现在书籍审美形态、印刷与纸张、传播形式、材料选择、封面、插图与版式、内容等多方面。我国在以上诸多方面与国外同行还有一定的差距,这需要作者、出版者、编辑、设计者以及印刷装订者的共同的努力。     

实用为先 提高学生语文实际应用能力

正语文,作为中职学校的一门文化基础课,要为学生的专业学习服务,为学生将来的就业服务。因此,语文教学要培养学生的实际应用能力。一、夯实语文基础许多学生语文基础不扎实,识字量少,句意表达不清晰。只有稳固语文基础,才能更好地提高口语交     

图书保护与化学

图书馆作为文献资源的汇集地,收藏有各种文化载体．由于文献载体的材料特别是纸质材料的文献受到霉菌等微生物的危害,许多宝贵的资料受到损害而造成人类文化遗产的巨大损失．《新民晚报》报道“霉蛀损失超过火灾”．国内某系统1995年统计,图书、档案、文物、化工产品、皮毛制品等物品霉变损失达4．4亿元,竟为同期火灾损失的23倍！图书、档案等文献的大量损失和迅速老化已经成为一个共同性的问题．有关资料表明这么一个趋势：20世纪中短短五年内文献变质程度要比18世纪整整100年文献载体变质的程度还要大,它说明了今天保护文献的迫切性…