关于线结构和明暗两类素描造型方法的特点与规律

素描与绘画中诸多表现手法,基本上是从线结构与明暗两种素描造型方式中演变或派生而来,无论手法变化如何,大抵总是脱离不了以上两类造型方法的模式.作为初学者,了解和掌握这两类造型方法的特点与规律以及具体画法,将有助于我们更好的认识、理解现今丰富多样的造型手段,并研究和发展素描造型方法,形成自己独特的艺术表现风格.     

《周易》朴素辩证法之再认识

《周易》的每一个卦都是一个矛盾体，内、外卦的组合就是按对立统一的原则构建的。每一个卦又都俨然是一个整体，各爻之间不是彼此孤立、静止、毫不相干的；卦象、卦辞、爻辞的含义都反映了当时的社会政治斗争。在此基础上，文章论述了内、外卦的矛盾冲突、统一和转化的辩证法取向与性质。因《周易》方法论是机械循环论，其朴素辨证法消失于循环论中，然而，它仍不失为一个合理的内核。     

书法的欣赏——赏读生命意蕴的线条

书法欣赏是中国书法创作系统中最重要的环节。书法中的线条所包含了作品的众多因素,所以对线条的理解是书法欣赏的主要部分。线条在书法作品中呈现的朦胧美,同时线条又是书法作品的艺术语言,线条在书法作品中体现的美和情感、线条中的“气韵”和线条的时空特性,都是我们欣赏书法作品的重要切入点。     

工艺美术设计系学生“走进凤凰”写生作品选

人说湘西山美、人美、水美,凤凰就是美的浓缩,古老的吊脚楼、班驳的城墙、幽长的石板桥……都引人目不暇接。     

"木兰故事"的叙事空白及其意识形态书写

本文从叙述学的角度,通过分析木兰故事三个代表性的版本,找出其中重要的叙事元素,阐述其情节发展的逻辑,比较其差异,从而发掘木兰故事的可塑性和探索其背后意识形态的运作。     

“线”出精彩——浅谈儿童线描教学

儿童线描画是以点、线、面为绘画元素来表现事物形象的一种绘画形式。因其具有轻松、灵活、装饰感强等特点,不仅深受孩子们的青睐,也集聚了许多儿童美术教育工作者的目光。儿童线描教学中,教师实施"由观察到表现"的基础策略"、由思考到创作"的构思策略、"由单一到多元"的评策略,能够最大化地培养学生的想象力与创造力,提高学生的审美能力与人文素养,从而为小学美术教育带来更多的活力与生机。     

服装中的线条与省道隐藏技术的契合

在服装市场多样化的进程中,服装设计领域和服装样板技术领域也迅速发展变化。寻求设计领域中的线条设计和样板领域中的省道隐藏技术的契合,是适应服装市场多样化进程的重要方式。     

幼儿线描画解析

线画是指用线条勾画形象轮廓和细节的绘画作品，有时也指这一类的创作活动，幼儿线描画除了充分运用线条外，在实际创作中，还会附加一些其他的元素，如勾线后在轮廓内涂色，勾线后在轮廓内装饰，线描与剪贴相结合，等等，下面我就分析两种近年来在幼儿美术活动中比较流行的线描画形式。     

亦真亦幻的佛国世界——浅议库木吐拉的汉风壁画

库木吐拉石窟位于库车县库木吐拉村,是新疆汉风壁画遗存最多的一处石窟。库木吐拉的汉风洞窟已可初步确认的达20多个,尚有许多因风沙和水渍的毁坏已无法统计。本文选择其中最具代表性的11、14、16、73号洞窟等,就其风格技法作初步的探讨。     

承德寺庙的美学特色

承德是塞外山城的-颗明珠。承德寺庙的美学特色在现为;建筑风格的雄伟美;人物法器的寓意美：庙宇壁画的色彩美;人物造型、手印的线条美．