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831.
832.
《佳木斯教育学院学报》2016,(7)
从创作理念上探索"精神性的意味"之相关内涵,从"意味"着眼"形式",再从"形式"追索"意味",视绘画艺术创作过程为一种"生命形式"的表现,一种富于更高度精神性之意味与富于灵活空间形式美学的艺术表现境界的追求。 相似文献
833.
正龙 《时事(时事报告中学生版)》2011,(1)
5月1日,美国在位于巴基斯坦首都伊斯兰堡以北大约60公里处的阿伯塔巴德镇击毙了基地组织头目、9·11事件总策划人本·拉登。击毙本·拉登是美国打击基地组织的行动迄今为止取得的最重要进展,从心理上给了基地组织以沉重打击。但本·拉登作为恐怖分子头目的时代成为历史,并不意味着基地组织就此消失。 相似文献
834.
《中国科学院院刊(英文版)》2012,26(1):2-3
The Inter-Academy Council (IAC) is an association of the world’s academies of sciences, located in Amsterdam, the Netherlands, and governed by a Board of 15 Academy Presidents (chosen by 100 academies of sciences), representing countries of all regions and levels of 相似文献
835.
虚拟组织与虚拟图书馆的建设 总被引:3,自引:0,他引:3
文章分析虚拟组织出现的背景、分类及成长原因,从而对虚拟图书馆的建设提出建议。 相似文献
836.
Jin Jian 《中外文化交流(英文版)》2009,(7):16-19
Letter paper design in woodblock print is a unique art of ancient China. It evolved into a distinct and elegant art form during the Ming and Qing dynasties when many famous artists and writers ordered letter paper specially designed for themselves. Some was even decorated with special water prints and secret marks. In ancient China, letter paper was not simply used for the purpose of writing but imbued with cultural richness. 相似文献
837.
838.
生活中我们要和别人交流,主要是通过语言,语文就是教学生如何听话、如何说话……而口语交际是小学高年级语文必不可少的训练项目.它是人们在交际活动中表现出来的随机应变的语言组织能力。 相似文献
839.
李艳 《学生之友(小学版)》2011,(2):15-15
恩格斯在《论权威》中指出:“不论在哪一种场合,都会碰到一个很明显的权威。”那么,什么是教育权威呢?是指在教育实践中,教育者对教育对象的心理和行动所具有的一种崇高影响力。班主任是班级的管理者、组织者和教育者,有管理、组织和教育的权力。 相似文献
840.
吴军波 《学生之友(小学版)》2011,(3):62-62
教材是用于组织教学的语料和范本。但教材是根据课程标准教学大纲统一编写的,在实际运用中有很多不足之处。主要表现在以下两方面: 相似文献