谈班级联欢会的筹备及教育作用

学校的一切活动都是为了育人,联欢会也不例外。苏霍姆林斯基说过,教师的基本素养之一就是要懂得各种研究儿童的方法,教师要善于"在游戏、参观、课外休息时间内观察儿童,把观察的结果转变或体现为对儿童施加个别影响的方式和方法"。那么,教师如何因势利导,挖掘其教育作用,引导学生认真筹备,使每一次联欢活动的教育意义最大化呢?     

论书刊装帧艺术设计的整体

装帧设计的整体性,既要重视形式与内容的和谐统一,又要重视时代性与民族性的和谐统一。只有这样,装帧设计才会在整体性的统领下,形成美的合力,产生独特的艺术魅力。     

一堂特级教师的公开课

<正>2011年暑假,我有幸成为了一个教育基金会的志愿者,听了一堂特级教师的数学课。这堂课带给我极大的震撼,也让我改变了以往对公开课的看法。这个项目组织了在北京具有多年教学工作经验的一线教师到农村地区,对300名小学教师进行培训,培训内容既有理论的介绍,也有教师们亲自上的观摩     

浅谈幼儿园教学中的好帮手——多媒体

随着教育手段的不断更新,教育工作者改变了以往的单一的说教,幼儿园传统教学模式也注入了新的教育理念——多媒体技术以独特的优势进入了幼儿园,它使教学活动变得特别有趣生动,将图形、视频、动画、声音等融为一体,变单一媒体为综合媒体的一种新型的教学形式。     

质疑辩驳,将数学思维不断引向深入——浅谈“质疑辩驳”在小学数学教学中的应用

如何使学生的认知发展始终处于平衡——失衡——再次平衡的不断反复渐进的过程,这是引导学生进行数学思维探索的关键。在数学活动中,我尝试创设质疑辩驳的活动形式,旨在丰富学生的数学体验,不断促进学生数学思维的持续深入发展。下面,结合乘法交换律、结合律教学片断加以阐述这一活动的环节构成与操作流程。     

思想政治课教学中多媒体的“巧用”

由公办学校来到民办学校，我感觉自己在教学中有很大的变化，小班制的教学，人数少，良好的听课习惯、开小差的人少，因此对老师的能力提出了更大的挑战，其中最大的是教学方式方法的变化即每节课都会想方设法地去运用多媒体教学。面对家常便饭似的多媒体教学给我带来了更多的思考，如何在思想政治课的教学中巧用多媒体在此谈谈我个人的看法。所谓多媒体，是指信息表示形式的多样化，     

英语广告语言的创意

现代商业活动中,广告越来越受到重视。广告,作为推销商品的理想媒介,以各种形式影响着人们的生活。广告的创意及其宣传效果也被广泛关注。英语广告是一种独特的语言形式,它遵循正规的英语语法规则,但是仍有许多独特的处     

促进中学生主动发展的语文活动课策略

随着课程改革的发展,＂活动教学＂的思想再一次进入课堂教学领域。改革单一的语文课堂教学形式,建立并发展语文活动课体系,成为冲出语文教学＂少慢差费＂怪圈的一条有效途径。我校实施语文课程改革,全面提高学生语文素质的有力举措之一,     

新主旋律电影叙事形式与风格探究——以电影《我和我的家乡》为例

新时代语境下，主旋律电影为更好地融入当下电影市场，不断寻求新的突破，以实现其风格的转变。“我和我的”系列电影以集锦式风格获得近两年新主流电影的高票房，其中《我和我的家乡》这部电影以小见大的形式传达家国情怀，将主流意识形态与受众审美相结合，以接地气的小人物故事用诙谐幽默的喜剧风格呈现。本文将从叙事系统、风格系统、文化内容、叙事美学这三个角度来探寻新时代语境下主旋律电影的叙事策略。     

有效实施以“导学稿”为载体的课堂模式

新课程改革要求在课堂上努力突出学生的主体地位,把课堂时间、课堂空间、提问的权力、评议的权力、学习的过程都还给学生,让课堂成为学生喜欢的地方。但是我们往往对课堂教学改革的理解和操作存在着各种各样的偏差。但寻找一种有效的课堂模式永远是我们的追求,那么我们怎样才能增加课堂教学的有效性呢？本文就此谈谈我校的做法。