首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   51417篇
  免费   454篇
  国内免费   478篇
教育   29900篇
科学研究   9766篇
各国文化   95篇
体育   2635篇
综合类   1425篇
文化理论   810篇
信息传播   7718篇
  2024年   159篇
  2023年   576篇
  2022年   620篇
  2021年   634篇
  2020年   626篇
  2019年   571篇
  2018年   288篇
  2017年   566篇
  2016年   866篇
  2015年   1503篇
  2014年   3566篇
  2013年   3015篇
  2012年   3640篇
  2011年   4202篇
  2010年   3537篇
  2009年   3614篇
  2008年   4632篇
  2007年   3624篇
  2006年   2963篇
  2005年   2841篇
  2004年   2446篇
  2003年   2435篇
  2002年   1729篇
  2001年   1399篇
  2000年   954篇
  1999年   278篇
  1998年   187篇
  1997年   149篇
  1996年   156篇
  1995年   115篇
  1994年   101篇
  1993年   68篇
  1992年   73篇
  1991年   76篇
  1990年   62篇
  1989年   36篇
  1988年   2篇
  1987年   10篇
  1986年   7篇
  1985年   5篇
  1984年   6篇
  1983年   6篇
  1980年   1篇
  1957年   4篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 19 毫秒
851.
何强  郭庆方 《焦作大学学报》2005,19(2):27-29,35
文章用整个社会经济生产中占主导地位的生产要素来表示该社会的技术组织方式,讨论社会生产的技术组织方式的历史规律性,利用该规律对我国社会生产技术组织方式的历史发展进行解释,对我国未来社会生产技术组织方式的可能路径选择进行预测和提出相应的政策建议。  相似文献   
852.
现代中小学教师培训应以强化持续发展能力为重点,与此相适应,就必须建立“四结合”的课程模式和多种形式优化组合的组织模式。  相似文献   
853.
教育组织现象学范式是一种有着重要影响的主观范式论,这种范式关注组织中人的存在,强调组织的可理解性与组织的建构性,认为组织是人的意志与价值的体现。古代哲学、德国古典哲学、现象学与存在主义、历史主义以及后现代主义等哲学思想都影响着这种范式的产生与发展。建立在这些哲学思想的基础之上,教育组织现象学范式对实证主义、理性主义以及结构功能主义展开批判,并构建出人本性、道德性与理解性的全新组织观。  相似文献   
854.
尹志英 《当代电大》2004,(11):65-66
1 名词解释(1)关节囊       (2 )咽峡(3)静脉角       (4 )毛乳头(5 )脊索        (6 )大网膜2 填空题(1)肩关节由和构成。(2 )大腿肌后群肌内侧为和 ;外侧为。(3)腹肌沟管上壁由和下缘构成 ;下壁由构成。(4 )是支气管树的终末部分 ,为多面形;是肺进行的主要部位。(5 )两肾位置 ,右侧比左侧。第 12肋斜过左肾后面的部 ,右肾后面的部。(6 )心的室间隔大部分称为 ,小部分称为。(7)中等动脉管壁的中膜富含 ,呈分布 ,故又称。(8)淋巴结实质分为和。(9)周围神经系统包括、和。(10 )脊神经是混合神经 ,其中包括、、和四种纤…  相似文献   
855.
近期在我国各大城市发生的MTV维权事件,引发了人们关于MTV的法律性质及其收费方式的进一步思考。通过对MTV的特点及其与电影作品、录像制品的区别的分析和版权与邻接权的界限问题的讨论,可以得出这样的结论:著作权集体管理组织及其相应收费机制的缺失是造成MTV诉讼的主要原因。  相似文献   
856.
编标投标是工程经营工作的重要组成部分,是一项系统工作。如何顺利开展编标工作,编制高质量的投标书,不断增强投标竞争力,是广大经营工作者义不容辞的神圣职责;也将是今后相当长的时间内,需要我们大家根据企业情况和市场形势,认真分析、研究的重要课题。现结合编标工作实践和感受,谈一些粗浅的认识。  相似文献   
857.
组织成员知识共享的动机和激励机制分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识共享是知识管理的先决条件,要实现有效的知识管理首先必须实现知识的有效共享。影响知识共享的因素是多方面的,既有技术、资源、制度和文化方面的因素,也有个体心理方面的因素。因此从个体心理角度出发,分析寻求影响组织成员知识共享行为的心理因素,进而针对影响知识共享行为的这些因素,探索建立促进知识共享的激励机制,对于实现有效的知识共享具有非常重要的现实意义。  相似文献   
858.
859.
沈洪 《上海教育》2007,(7A):55-55
我校充分发挥理事会的决策咨询作用,根据学校的功能定位,构建了校长办公室、体艺部、教学部、保障部和德研部“一室四部”的管理体系,并在四个部门下成立各个相关组室,由理事会直接对学校各个职能部门进行负责和指导,促进学校工作更好地贯彻落实,形成一种横向与互动的非线性网络。  相似文献   
860.
校园文化指一个学校所具有的特定的精神环境、文化氛围及其表现形式,即学校中一切物质形态的、精神观念的、行为组织的存在方式所构成的整体系统,包括由此系统折射出的学校的自然环境、人文环境.在全面推进新课程的背景下,校园文化作为重要的课程资源越来越受到人们的重视.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号