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71.
侯明仁  马新功 《辅导员》2014,(14):74-76
党的十八大提出,要全面贯彻党的教育方针,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量。我们视教育教学质量为学校的生命线,坚持内涵发展,坚持特色发展。在教学管理方面,狠抓落实,细化管理,全面提升教学质量,促进学生健全成长。  相似文献   
72.
近年来,随着我国钢材市场的不断升温,市场竞争也日趋激烈,由此完善细化到品种、细化到用户、加大直供用户培育力度、加快产销衔接,增强抗市场风险的能力的营销策略,已成为业内的共识。基于这种观点,本文就包钢带钢产品如何制定适应市场发展的营销策略,加以讨论。  相似文献   
73.
德育工作是学校教育工作的灵魂,尤其是在小学教育工作中,德育工作起着人生奠基石的重要作用。在德育实践中,学校以学生全面发展、和谐发展为着眼点和落脚点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,构建起了“目标引领、方法灵活、评价激励”的德育工作新机制,将德育目标具体化,分层次、分学段进行落实,提高了学校德育工作的针对性和实效性。  相似文献   
74.
马丽敏 《上海教育》2007,(4B):53-54
在课堂中传递知识本无可厚非,但我们在忙着完成教学任务时,却往往忽略了生命最基本的渴望——快乐。让学生享受学习过程是小班化教育研究的新课题。小班教育的组织形式为学生充分享受各种教育资源,提高每一个学生个体接受教育的充分程度提供了可能。学生能够得到学校提供的适合自己个性全面发展的教育服务,就是一种享受。[第一段]  相似文献   
75.
小学语文单元目标教学指的是,以单元作为教学基本单位,通过实施对单元目标细化,来提升语文整体教学效果,并揭示单元之间的内在规律与联系,从而使学生达到掌握相关知识及学习方法的目的。该方法颠覆过去小学语文教学以教师对每篇课文讲授为主的传统教学模式,通过单元目标细化强化单元间的联系,来提升语文整体教学的有效性,从而促进语文课堂教学质量与学生语文综合素养的提升。  相似文献   
76.
本文针对高等美术院校专业日益细化的教育发展模式进行了深入地剖析.主要从美术院校专业教育发展现状、学生学习心态、成效评价机制以及入学考试和教师立场等领域阐释了专业细化带来的一系列弊端,并为解决这一弊端积极提倡“大美术”观。  相似文献   
77.
传闻证据与传来证据这两个概念来自于不同的话语系统。文章主要探讨传闻证据的概念,传来证据与传闻证据的关系。以及进一步划分传来证据。明确传闻证据的内涵在我国诉讼中的现实意义。  相似文献   
78.
刘舒 《陕西教育》2011,(7):109-109
三原县陂西中学是一所农村初级中学.在校生700余人,多年来以教学质量高赢得社会的好评。特别是新一届班子组建后.始终坚持“以人为本聚人气.强化管理促提升”的工作思路,不断改善办学条件.细化管理.有力地促进了学校的发展。  相似文献   
79.
清代,随着人们对明人独宗盛唐缺失的反思、宗宋之风的兴盛,黄庭坚诗歌的接受也呈现出兴盛局面,接受维面颇为丰富,主要有:对其诗歌学古创新的深入探析;对其诗歌风格的多样论评;对其诗歌章法的着力揭示。三个方面互相渗透融合,使黄庭坚诗歌接受走向全面细化和视野不断开放。  相似文献   
80.
国际商务人才培养规划中能力标准的细化分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
入世后,我国企业逐渐融入到经济全球化的进程当中.开放的世界经济环境对国际商务人才的需求不断增加,同时对其能力要求也不断提高.本文结合企业工作过程对涉外商务人员的能力要求进行探讨,研究并确定国际商务专业学生的培养目标,对其应具备的专业能力及重要的关键能力等进行细化分析,总结设计出高等职业院校国际商务专业人才的能力培养规划.  相似文献   
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