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71.
彭兴俊 《数学教学》2009,(11):24-24,36
在“圆锥曲线的统一定义”这节的教学中,笔者尝试以“统一定义”为理论基础在几何画板上构建三种圆锥曲线的统一作法,以便通过控制离心率的变化来演示三种圆锥曲线的连续变化和相互联系.在探索新作法过程中,发现了圆锥曲线一个统一的、奇妙的性质.  相似文献   
72.
73.
一、加强阅读指导,培养写作技能 1.结合阅读教学,指导学生观察细节。不少范文的细节描写,会让学生深感观察生活细节的重要性。有意识地去引导学生思索,就可以唤起学生对细节描写的重视。例如,动作描写,就要写出人物在具体事件或事情片断中“怎么做”,以此表现其思想性格。  相似文献   
74.
当我们的视角锁定在"概念-观念-理念"的链上,我们可以捕捉到我国20多年来的学校体育改革的走向轮廓,而学校体育改革的实践又引领着人们使用热点词语的变化.我们要反思"概念",重视"观念",善用"理念".  相似文献   
75.
采用对比分析的方法,对2005—2008周期国际体联单跳规则的新变化进行了阐述与剖析,进而提出了应对思路及具体措施。  相似文献   
76.
对中、韩女篮亚洲比赛胜负变化的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
金宜亨 《体育科学》2001,21(6):46-46
中国女篮正式加盟国际篮坛已经27年了.在与各国的交往当中,中国女篮与韩国女篮交战次数最多,争夺最激烈,比赛胜负变化也最大.因此,全面系统、客观真实地分析中、韩女篮在亚洲的历届大赛中的胜负变化,对中国女篮备战亚洲比赛乃至世界大赛是大有裨益的.  相似文献   
77.
近代以来,中国实际上逐渐形成了“两岸三地”的学地图,亦即以大陆为“中军”,以英式殖民地香港和日式殖民地台湾为“两翼”的学格局。到了战后,这一格局有了新的变化。现在已到.『对这一格局的分合关系进行整合研究的时候。本即以具有象征意义的“上海”和“台北”作为整合研究的对象,试图提供一些初步的观察和资料。  相似文献   
78.
史学界曾几度争论过禅让有无。本文认为 ,研究这一问题首先应区分禅让事件与禅让学说的界限。禅让事件如前人所论 ,当在父系氏族社会曾发生过。而禅让学说则经过了“禅让天命说”、“禅让贤德说”、“禅让德运说”三个阶段的历史演化。其发展演化的原因在于社会政治形势的变化 ,和其所依据的理论基础的更改。禅让有无的争论源于战国时的禅让矛盾传说 ,此一矛盾传说的产生主要基于上古两文化系统的不同影响  相似文献   
79.
民间民族舞蹈特征和民族传统体育传承价值的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
民间民族舞蹈在民族传统体育中的定位及为重要,亦可视为体育之母;不同海拔地区生活的人,在行为方式上存在极大的差异性,这种差异性是人适应环境的具体表现形式,民间民族舞蹈这方面所表现为:随着海拔高度从低至高的变化,它的动作结构和节律由复杂向简单、变调向单调的规律变化;西部为多民族地区,展开对其传承价值的讨论,为民族传统体育的开发利用奠定理论基础。  相似文献   
80.
美学家王朝闻说:“没有细节,没有具体描写,就没有艺术形象。”如果说,有了现场画面,电视新闻就变得血肉饱满的话,那么有了细节,便使电视画面有了眼睛、有了灵气、有了灵魂。细节在新闻报道中具有特殊的表现力,它在电视新闻报道中的作用是不可替代的。细节,原本是指文学艺术作品中细腻地描绘人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最基本的组成部分。在电视新闻报道中则是指电视屏幕上所反映的新闻事件或人物、空间环境氛围的最小组成单位。电视新闻传播的魅力,主要在于对细节的运用,细节运用得好,能小中见大,见微知著。好的…  相似文献   
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