为学生的终身发展奠基——宁夏长庆高级中学

宁夏长庆高级中学坐落在宁夏回族自治区首府银川市东郊风景秀丽的燕鸽湖畔。学校育人环境优美，教学设施精良，办学理念先进，教师队伍可敬，培养的学生品位高，素质好。     

提升阅读行为 促进学生发展

社会经济的高速发展，信息全球化的普及，处在这样的环境中，学生单靠课堂学列的那些知识，势必无法适应将来竞争激烈的社会。准掌握的知以最多最全面，谁就掌握了驾驭命运的主动权。从“终生学习”的观念来看，传统的“一张文凭，终生管用”的旧观念已经改变，人的学习过程不会只在课常内、学校里进行，大量有效的信息，大量需要的知识和技能都要通过人们未来的阅渎来获得，而其中最为关键的是对阅读的态度，对人生的信念，因此课外阅渍为学生的终身学习奠定坚实的基础显得尤为重要。     

浅论快乐体育

任何一种思想的产生在一定意义上讲都是时代的产物，是时代精神的反映。80年代在世界各国较大发展的快乐体育思想是与整个社会政治经济化发展、教育改革以及整个体育的改革与发展紧密相联的。     

生活教育与终身体育——学习陶行知教育思想的感悟

体育来源于生活。服务于生活。学校体育务必坚持以“生活为中心”的教育宗旨。牢固树立“健康第一”的指导思想，主动把学校体育与终身体育生活意识教育有机结合起来，使学校体育真正成为生活教育的内容、方法和手段，让受教育以健康的体魄投入经济建设，以健康生活的观念创造未来新生活。     

普通高校排球教学改革实验研究

传统排球教学模式已经不能适应现代教学形势发展的需要。研究通过实验提出突出小组练习的速成教学法来提高教学效果，验证了速成教学法比传统教学法有较大的优越性，使学生在有限的教学时间内，学会上场打球并培养良好的排球意识，为终身体育打下良好的基础。     

普通高校实施终身体育教育的分析

本文通过转变观念,端正指导思想,培养大学生认识终身体育的作用与迫切性、内容和形式,通过对大学生终身体育意识、能力、兴趣等方面的培养,使当代大学生具有健康的体魄,并养成终身进行体育锻炼的良好习惯,成为新一代全面发展的人才。     

尝试俱乐部制体育课

高校体育教学要为学生终身健身打下基础,尝试用俱乐部制体育课取代高校体育课,是以俱乐部的组织形式进行体育教学,是高校的必修课。与过去的专项班相比,它有选课自由,择师自主;寓教于趣,相得益彰;教学形式有分有合,课内外一体化等优势。     

关于在高校开展体育俱乐部的探讨

随着体育俱乐部形式陆续在各地高校内开展,广大学生都投入到了这一活动之中。为避免认识上的误区,更好地开展此项工作,为广大学生营造一个和谐愉快的体育锻炼环境,必须从性质上、思想上对高校体育俱乐部有一个正确的认识,并了解一些先进的教学经验,从而更好地为高校体育俱乐部教学和训练服务。     

终身学习对成人教育研究主题的影响

从成人教育研究的发展历程看，成人教育的研究主题始终是紧密伴随着成人教育实践发展的。20世纪60年代以后，随着终身教育、终身学习思想的提出，推进终身教育、终身学习的发展，构建学习化社会成为当代成人教育改革和发展的主题和动力。