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鉴于终身学习的马太效应,基础教育阶段所获技能越高,终身学习便越有助于减缓与年龄相关的技能衰退。 相似文献
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据相关数据显示,2014年我国城镇新增就业目标要达到1000万人以上,仅高校毕业生人数就达727万人,使整个社会都面临着巨大的就业压力。而国际劳工组织2014年全球就业趋势研究报告也指出:2013年,全球失业人数近2.02亿人,2014年全球就业增长依然疲软,失业率继续上升,尤其是年轻人,以及大量潜在工人。 相似文献
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为促进学生的学科学习和终身发展,自2011年9月起,我和我的团队开始了省教研课题《元学习视域下的小学数学人本教学实践研究》的探索。回望将近三年的磕磕碰碰,我试图从实践中寻找到共同的脉迹,“还‘本’归‘元”’——逐渐从无数个偶然与必然的往复中凸显起来,从模糊走向清晰。 相似文献
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正终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程,即我们通常所说的"活到老学到老"。本文在对终身学习的必要性进行分析的基础上,结合二本院校的实际探讨学校、教师和学生共同行动推动教学质量提升的举措。一、终身学习的必要性1.终身学习是社会发展带来的必然要求。要想适应不断发展变化的社会,跟上时代的步伐,保持和增强生存能力和 相似文献
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学习型社会的建设为高校毕业生提供了一个良好的终身学习环境。在终身学习体系的构建中,高校毕业生终身学习资源的建设是重中之重。本文通过对我国当前高校毕业生终身学习资源建设的现状分析,探讨了资源建设中存在的弊端,并试图从国家、地方、学校三个层面逐级讨论了高校毕业生终身学习资源建设相应的对策。 相似文献
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