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991.
文章选取河南省2015~2020年河南省18个地级市的面板数据,应用熵值法对各项指标赋予权重,并采用泰尔指数、莫兰指数及变异系数等方法,构建数字经济综合评价指标体系,研究河南省数字经济的发展特征。研究发现:河南省数字经济发展水平增长较为平稳,但是发展水平比较低,各方面的发展空间都很大;河南省的数字经济发展水平存在比较大的差异,尤其是地区内部的差异较大,而地区间差异很小,中原城市群差异最大,黄淮经济区最小,其他区域居中,而且这些差异还存在一定的“固化”现象;河南省各市的数字经济发展的集聚特征不显著,城市之间发展的关联性不强;河南省各地区的数字经济发展水平随时间变化而收敛的趋势并不显著。以上结论可为促进河南省数字经济发展的政策制定提供理论依据。 相似文献
992.
探讨将注意力经济理论引入并指导文献检索教学改革,提出建立"以学生为中心"的教学理念,研究学生的信息需求,及时更新教学内容,采取案例教学、情景教学和讨论式教学等教学模式。 相似文献
993.
994.
创新驱动、人才驱动是中国经济高质量发展的关键推动力,党的二十大报告中也强调人才是第一资源、创新是第一动力,由此可见人才在行业间的有效配置对生产效率提升和经济水平提高十分重要。在虚拟经济迅速发展的背景下,人才配置愈发呈现脱实向虚的倾向,这种现象的加剧会阻碍中国经济高质量发展,为此本文选取19个行业2009-2020年数据,试图分析当前行业的人才错配程度,并进一步探究人才脱实向虚对行业全要素生产率的影响。研究发现:样本所选行业均存在人才错配情况,虚拟经济行业中的金融业人才配置呈现过剩状态,而以制造业为代表的实体经济行业人才存在严重短缺,表明中国存在着人才脱实向虚现象,且人才脱实向虚对以制造业为代表的实体经济的全要素生产率存在显著的负向影响。 相似文献
995.
李昕一 《山东商业职业技术学院学报》2022,(6):35-40+46
数字经济不同于农业经济和工业经济,带有融合性、开放性、智能性的特征。在数字经济的背景下,产教融合也需要主动适应数字经济发展要求,建立一套符合新发展阶段产业升级需要的评价指标。高职院校需要将产教融合与数字经济下的发展要求进行匹配,以针对性、系统性、有效性为原则,结合职业教育实际,合理设计产教融合评价指标,以形成客观、全面的评估指标体系,提高职业教育服务产业升级的能力,为经济高质量发展提供有效人才供给。 相似文献
996.
选择国外企业门户平台领域5个主流企业门户:IBM websphere、Microsoft Share Point、Oracle、Bea WebLogic以及AquaLogic,对其内容管理功能进行详细的分析,比较其优势与不足,为企业门户的进一步发展提供借鉴。 相似文献
997.
高考作为选拔性大考,其试题的难度会直接影响教育测量评价的公平性.本研究基于综合难度系数模型,对2022年高考数学的四套试卷进行比较分析.研究发现:四套试卷均对运算能力和认知水平提出了较高的要求,全国统一命题试卷更关注问题情境的设置,浙江卷难度系数偏高,对学生的知识储备要求较高.因此,在命题方面,应优化试题结构,提高区分度;增强逆向思维的考查,促进学生思维发展;丰富试题背景,增强数学试题与社会生活的联系. 相似文献
998.
农牧区经济发展受自然条件、产业结构、农牧民收入、劳动力素质等多方面因素的制约。发展内蒙古经济,使农牧民致富奔小康,要从产业结构调整、扶贫工程、农牧区劳动力技术培训及剩余劳动力转移等多方面入手。 相似文献
999.
以我国常用的两种图书馆集成管理系统的编目子系统汇文编目子系统和ILAS编目子系统为研究对象。通过对这两种编目子系统的基本概况、功能概述和各自特色的介绍,旨在找出其共性及差异、优势与不足,并具体设置了一些参数进行详细的比较,以便使大家对这两种图书馆集成管理系统的编目子系统有更为整体的、客观的了解。 相似文献
1000.
全球经济一体化下,知识产权的国际化会对我国的经济发展产生巨大的影响。在国家知识产权战略管理中,政府要充分发挥其职能作用,制定出合理有效的知识产权战略。本文分析、研究了一些发达国家政府及其跨国公司的知识产权战略,提出了我国知识产权战略的构想。 相似文献