基于UML的图书管理信息系统开发

本文针对普遍采用结构化分析的软件工程的管理信息系统程序繁杂、可维护性差、效率低的缺点,提出了一种基于OOSE和UML的系统分析和设计方法。该系统具有运行可靠、高效、查询方便、可扩展和易维护的特点。     

单片机实践教学中串行通信电路的设计及仿真

单片机实践教学中,为了满足创新型人才培养的教学目标,引入了虚拟仿真与搭建硬件平台相结合的实践教学模式,该教学模式主要以项目形式驱动.虚拟仿真环节中设计的“串行通信电路”,要求学生的设计以AT89C52单片机为核心的串行通信电路,借助Proteus仿真平台并联合Keil软件进行调试,采用示波器实时监测电路的运行状态,实现同一台PC机上单片机与PC机的串行通信.该实践教学模式摒弃传统实践教学中的不足,学生通过解决项目问题提升了动手能力和自主学习能力,同时体现出以学生为本的培养目标.     

基于UML数字科技期刊管理信息系统的需求分析

运用统一建模语言(UML),提出了基于网络平台期刊数字化管理信息系统的功能需求分析,使各个编辑部均可在网络上完成稿件审理、校对、编辑审稿前对稿件的查询工作,实现期刊数字化信息管理。     

周世宗的统一活动与漕运政策

五代末年周世宗大力发展漕运,推动了统一战争的顺利进行。他疏通了汴河、蔡河等运河,重建了唐末以来的衰败的漕运体系,组织了一支强大的运河水军,改善了军事交通和后勤供应的状况,并因此取得了淮南之战和关南之战的胜利。周世宗的这种统一战略对宋朝完成统一和加强中央集权产生了积极的影响。     

单片机控制的起爆器

采用单片机所研制开发的程控多功能起爆器主要由主机、执行机构两大部分组成。主机与执行机构之间用100m通讯线连接。执行机构可连接多达56路起爆线路。其具有控制范围广,功能全,精度高,安全性好、抗干扰能力强等特点。     

基础条约前后的两德交流与德国统一

德国分裂是美苏冷战的产物。分裂后,两个德国虽然在政治上尖锐对立,但在经济上并没有完全中断往来。六十年代随着东西方关系的缓和,两德关系也得到改善,1972年双方签署的关于双方关系的基础条约,为两德交流的加强奠定了基础。七、八十年代双方人员往来和经济交流的加强使两德关系进入了一个新阶段。两德关系的发展为德国统一注入了精神信念,并在客观上推动了欧洲国际关系的继续缓和,为统一提供了有利的外部条件。     

油机发电机组的日常维护保养工序及故障排除

介绍了油机的日常维护和保养,开机使用应该注意的事项,以及一些常见故障的自查与排除方法。     

基于虚拟化的邮政通信网络技术实验设计

邮政通信网络技术是物流管理专业的一门专业核心课程。传统的课程实验都是基于物理计算机和网络设备完成的,计算机需配置多块网卡连接不同的网络进行组网。随着虚拟仿真技术的兴起,出现了利用Packet Tracer、eNSP等网络仿真软件就能在单台PC上完成的网络仿真实验,但其无法在复杂的网络环境下对网络设备和服务器的互通实验进行仿真。随着云计算的普及、桌面即服务的理念的提出,文章提出一种以虚拟实验为基础、基于云桌面的邮政通信网络技术课程实验方案,供专业教学参考。     

搞好任职教育的几个问题

一、任职教育的内涵 促进任职教育的健康发展,首先要明确任职教育的内涵。笔者认为,任职教育是继续教育的一种形式,是由一定的组织实施的、有计划的、连续的系统学习行为或过程,其目的是通过任职教育使走向工作岗位的军事人才的知识、技能、态度,乃至行为发生定向改进,实现个人发展与组织永续的和谐统一,从而确保能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的军事任务。     

把握语文教学的几个关键点

一、要把握语文学科多元综合性的整体特征语文学科多元综合性的整体特征,即指语文学科基础性和广泛性、工具性和人文性、知识性和技能性、语言和思维、语言和文学、科学性和艺术性、独立性和兼容性、螺旋性和直线性、实践性和综合性等特征的和谐统一。这种整体特征,不仅是语文学科教学目标的多元性、