全文获取类型
收费全文 | 33279篇 |
免费 | 72篇 |
国内免费 | 82篇 |
专业分类
教育 | 25692篇 |
科学研究 | 1918篇 |
各国文化 | 64篇 |
体育 | 974篇 |
综合类 | 807篇 |
文化理论 | 86篇 |
信息传播 | 3892篇 |
出版年
2024年 | 108篇 |
2023年 | 440篇 |
2022年 | 572篇 |
2021年 | 687篇 |
2020年 | 656篇 |
2019年 | 738篇 |
2018年 | 411篇 |
2017年 | 828篇 |
2016年 | 1171篇 |
2015年 | 1854篇 |
2014年 | 3760篇 |
2013年 | 2562篇 |
2012年 | 2739篇 |
2011年 | 2872篇 |
2010年 | 2417篇 |
2009年 | 2094篇 |
2008年 | 2395篇 |
2007年 | 1896篇 |
2006年 | 1413篇 |
2005年 | 1286篇 |
2004年 | 969篇 |
2003年 | 566篇 |
2002年 | 388篇 |
2001年 | 246篇 |
2000年 | 142篇 |
1999年 | 60篇 |
1998年 | 39篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
这一阶段是师生相互沟通、交流的有利时机。在短暂的时间里调动学习热情,激活课堂气氛,创设一个平等、和谐、宽松、自由的学习氛围,对学生积极投入语言实践是至关重要的。 相似文献
32.
张静秋 《南通师范学院学报》2000,16(1):91-94
晚明大山人陈继儒化性格的构成有极其丰厚的土壤。晚明社会思潮与生存环境对化心态的影响使陈继儒具有圆通的处世哲学、强烈的忧患意识、严格的道德自律和清醒的审慎心态,从而构成了他独具有性的化性能。 相似文献
33.
34.
和许多教育工作者一样,贝里认为学生间的互动分为竞争型、个体型、合作型三种类型,所不同的是贝里非常重视合作型互动在教学中的作用。贝里总结出了许多便于教师和学生操作的合作学习方法。他的合作学习给我们基础教育改革带来了一些启示,如通过合作学习可以转变师生观念、学生的学习方式、师生评价方式。 相似文献
35.
《职业技术教育研究》2006,(2):F0004-F0004
辽宁科教培训中心是辽宁省教育厅直属的办学机构,中心拥有一流的国际教育经营理念,丰富的教育专家资源。我们以学生为主体,以兴起为中心,寓教于乐,互动教学,在和谐的学习氛围中感受教育的真谛。 相似文献
36.
37.
顾俊秀 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
针对我国中学英语教学现状,教育工作者应培养学生积极和健康的情感态度,营造宽松和高效的课堂互动氛围,培养学生创新思维能力,特别是要进行课堂交际性活动,从而达到大面积地提高中学学生英语教育质量。 相似文献
38.
39.
本文分析了外语课堂教学中相互交流模式存在的问题及原因,在探讨其调整途径时,重点论述了信息互换法和决策讨论法,这两种全新的课堂教学方法能够为学生提供有益的互动式交流机会,可以加快外语学习的进程。 相似文献
40.