音乐家的小故事

1807年,贝多芬住在维也纳李希诺夫斯基公爵家中。一天,公爵家里来了一大批客人,他们都是当时拿破仑派驻占领维也纳的法国军官。公爵想请客人们听音乐,就派人去请贝多芬,但未向贝多芬说明情况。贝多芬不明就里,带着自己新写完的《热情奏鸣曲》兴致勃勃地赶来。进客厅一看,贝多芬当即就拒绝了公爵的要求。公爵恼羞成怒,竟然板起面孔对贝多芬下了演奏的命令。     

扣情感变化线索 悟情感变化缘由——《花的勇气》教学设计与评析

教材分析 《花的勇气》是人教版四年级下册第五单元的一篇略读课文。本文节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。课文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受：     

维也纳春天的三个画面

你一听到青春少女这几个字,是不是立刻想到纯洁、美丽、天真和朝气?如果是这样你就错了!你对青春的印象只是一种未做深入体验的大略的概念而已。青春,它是包含着不同阶段的异常丰富的生命过程。一个女孩子的十四岁、十六岁、十八岁——无论她外在的给人的感觉,还是内在的自我感觉,都决不相同;就像春天,它的三月、四月和五月是完全不同的三个画面。你能从自己对春天的记忆里找出三个画面吗?     

“小主人合唱团”唱响维也纳

2008年2月29日晚（奥地利当地时间）,维也纳金色大厅里,一年一度的维也纳春季世界合唱音乐节开唱啦,一群来自中国重庆人民小学“小主人合唱团”的38个孩子,在合唱团创办人,音乐特级教师兼学校校长丁继泉女士热情洋溢的指挥下,正热情放歌。     

小说阅读

夯实基础 优美的琴声于作润 奥地利首都维也纳郊外．有一座掩映在绿树丛中的豪华别墅。每天傍晚时分,从别墅的窗口会传出一阵优美的钢琴声．弹钢琴的是一个小姑娘,名叫璐丝．长得漂亮又可爱,曾在欧洲少年钢琴比赛中夺得冠军。     

维也纳

维也纳概况 维也纳是奥地利首都和享誉世界的文化名城，它既有“音乐之都”的盛誉，又有以雄伟壮观、风格各异的建筑而赢得的“建筑之都”的美称；又以历史悠久被称为“文化之都”：以精妙绝伦的装饰而被称为“装饰之都”。     

如何让高雅音乐走进孩子们的世界

谈到高雅音乐,可能很多人都会联想到金碧辉煌的维也纳金色大厅,白发苍苍的指挥家正在带领乐团成员演奏着高深莫测的交响乐;又或是一位高贵的歌唱家正在用美声唱法诠释着莫扎特和贝多芬的作品……不知从什么时候起,高雅音乐成为了普通老百姓遥不可及的象牙塔,仿佛只有高学识高智商的人才能够欣赏和理解,而还在小学校园里学习的孩子们就更加无从体会了。     

奥地利优秀教师涂改停车票卡引发抨击

日前，奥地利维也纳克雷姆斯市一所特殊中小学校长、副校长及其他3位教师对临时停车卡票进行涂改，作假时间长达一个月，每人获利约在1000欧元左右。     

圆舞曲之王：约翰·斯特劳斯

约翰·斯特劳斯，1825年10月生于奥地利维也纳，1899年6月逝于维也纳，终年74岁。     

音乐新课程有效课堂的构建与思考 高中音乐教学课例评析(七)

课例7:《音乐——从宗教走向世俗》,本课选自湖南文艺出版社《音乐鉴赏》第四单元《音乐与时代》,由常德市临澧县第一中学秦娟老师设计。教学目标:能认真聆听西方古典音乐,感受与体验音乐的时代风格特点;能说出巴洛克时期和维也纳古典乐派音乐的风格特点,及有关音乐家生平简历;能随乐哼唱并记住本课欣赏乐曲的音乐主题。