全文获取类型
收费全文 | 4272篇 |
免费 | 26篇 |
国内免费 | 62篇 |
专业分类
教育 | 2816篇 |
科学研究 | 557篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 379篇 |
综合类 | 258篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 323篇 |
出版年
2024年 | 36篇 |
2023年 | 121篇 |
2022年 | 131篇 |
2021年 | 105篇 |
2020年 | 82篇 |
2019年 | 69篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 60篇 |
2016年 | 96篇 |
2015年 | 161篇 |
2014年 | 353篇 |
2013年 | 247篇 |
2012年 | 277篇 |
2011年 | 277篇 |
2010年 | 262篇 |
2009年 | 268篇 |
2008年 | 243篇 |
2007年 | 200篇 |
2006年 | 184篇 |
2005年 | 162篇 |
2004年 | 153篇 |
2003年 | 169篇 |
2002年 | 149篇 |
2001年 | 120篇 |
2000年 | 104篇 |
1999年 | 61篇 |
1998年 | 51篇 |
1997年 | 39篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 10篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有4360条查询结果,搜索用时 15 毫秒
181.
以后现代教育思想为指导,遵循篮球运动规律,结合篮球技术的特点,尝试构建篮球普修课技术教学新模式.运用教学实验法来验证篮球普修课技术教学新模式的合理性和可行性.结果表明:新模式能有效提高学生在对抗条件下运用技术的能力,可充分调动学生的积极性和主动性,提高篮球普修课技术教学的效益. 相似文献
182.
为满足西非—中国航线的原油远洋运输方案的时效性要求,以油船运费、滞期费和靠港费之和最低为目标函数,以供需平衡、港口水深和装卸时间为约束条件,求解一个包含船型组合、装/卸港航线组合、油种替换、批次拆分等多决策变量的大规模NP(Non-deterministic Polynomial)难问题.采用差分进化算法进行求解.为提高求解速度,采用双染色体编码、基因组压缩编码、船型与拼装变量隐式联锁、配送油种比对解码等方法,进行供需平衡约束,降低问题规模,并缩减问题的"劣质解空间",提高差分进化算法的搜索时效.利用提出的算法对中国石化某月度西非—中国航线实际原油远洋运输方案进行优化,得到优化方案平均用时约5 min,可节约运费50余万美元. 相似文献
183.
文章对三维CAD软件SolidWorks的使用和相关模块进行了介绍,并列举了在主要生产环节中的一些应用实例和操作,以期提高学生运用所学知识的能力. 相似文献
184.
在体育产业结构变化、信息技术应用实践以及共同体生活化的融合发展中,建设与完善公共体育健康服务体系面临着多种机遇,围绕全民公共健身服务的要求,构建高质量的群众体育健康生活共同体是新时代满足群众日益增长的体育健康需求的有力保障,是贯彻全民健身计划、体育强国战略、健康中国政策的重要推手。以共生理论为理论指导,通过冬奥会与体育健康生活共同体建设理念、目标、内容以及制度的共信共建模式分析,现实审视奥运会与体育健康生活共同体的建设联系,进而阐述关系—互动的衍变逻辑。研究认为,体育健康生活共同体是以体育健康塑造与水平提升为宗旨,在社会活动实践中发生系列体育健康行为关系的场域空间。冬奥会“绿色、共享、开放、廉洁”理念与体育健康生活共同体“项目、设施、服务、治理”关联共生。体育健康生活共同体的初步建设,通过赋能场馆设施与产业治理,推进了健康消费;通过盘活特色项目与健身服务,筑牢了健康之基。体育健康生活共同体建构逻辑包括:创编实践开放包容的运动项目,生成传统与特色兼容的共生单元;顶层设计绿色生态的场地设施,打造规划与补偿协同的共生环境;精细供给创新共享的健康服务,构筑智慧与普适交互的共生界面;规范证成廉洁... 相似文献
185.
2021年,被称为互联网发展历史上“第三次技术革命”的“元宇宙”(Metaverse),已经呼啸而来,频繁登上各大媒体头条,不可避免地进入教育研究与实践领域。2022年2月8日,《教育部2022年工作要点》提出要“强化需求牵引,深化融合、创新赋能、应用驱动,积极发展‘互联网+教育’,加快推进教育数字转型和智能升级”。2022年2月26日,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所、《开放教育研究》编辑部、《华东师范大学学报(教育科学版)》编辑部、《基础教育》编辑部联合举办的“元宇宙与未来教育”线上学术研讨会,涉及教育元宇宙的技术迭代、理论重构、价值导向与实践应用等议题。在数字化和智能化时代,元宇宙的出现对当下教育将构成何种挑战,又会对未来教育产生何种影响,亟需由概念的“热炒作”转向理性的“冷思考”,避免盲目跟风,不断明晰教育元宇宙中的教育价值导向、实际应用取向和质量提升方向,更需要“学术性”“建设性”“实验性”的研究与实践,坚守教育立场并始终保持对“技术至上”和“技术主义”的清醒与警觉,这些有待回答的问题也为教育学术创新引来源头活水。为持续推动和深化这些具有前沿... 相似文献
186.
针对澜沧老厂矿区的复杂成矿背景,根据已知地质资料建立地球物理模型,开展模型AMT二维正演及AMT二维反演参数影响研究.通过分析二维正演响应,确定了纯地形条件下,高峰地形与低阻高相位的对应关系;地球物理模型条件下能粗略的将地下电阻率分布趋势反应出来.通过对比研究二维反演参数,确定了老厂矿区最佳反演参数选择方案:极化模式选... 相似文献
187.
文章以2022年浙江卷第19题为例,再谈降维思考升维解题策略,立足“修栈道”找面面垂直,确定点在面的投影必在栈道上,从而彻底解决立体几何中与角、距离有关的可视、可测问题. 相似文献
188.
189.
190.
《湖北大学成人教育学院学报》2012,(5):1
本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中,以及万方公司、重庆维普公司在其网站及其系列数据库产品中,以数字化方式复制、汇 相似文献