对职业学校青年教师培养的几点思考

随着职业教育的迅猛发展,职业学校教师队伍不断壮大,青年教师成了教师队伍的主流,为此,加强对青年教师的培养与管理显的尤为重要.通过分析青年教师成长过程中的几个突出问题,提出了加强职业学校青年教师培养的策略.     

例谈应用向量法解高考立体几何题的价值

<正>立体几何题是高考中的必考题型,一般属于中等难度题目,是重要的得分题目.对于高中生来说,立体几何问题较难处理,它需要学生灵活运用点、线、面的知识,同时,也需要学生有较好的空间思维能力.用综合法解决这类问题比较耗时,也未必能顺利解决.在高考这种选拔性考试中,往往让学生得不偿失.而向量法则是通过把几何问题代数化,既降低了试题的难度,又有效提高了解题效率.     

再论比较判断法解析高考试题

1.引言高深的数学思想往往源于一些平凡的事实.如张景中院士看到了一个极其显然的事实:运动物体在一个时间段上的平均速度总是介于两个瞬时速度之间,便由这样一个平凡的事实发展出了不用极限的微积分,令人叹服!他能做一切正确的事情,林群院士如是说.教育数学的思想对数学教学具有启发意义,不要把我们的数学弄得太复杂了,数学思想应当是简单、平易近人的."兵对兵,将对将"是人们耳熟能详     

不等式与数列交汇题的解题策略

数列是高中数学的一个重要内容,高考历来把数列当做重要内容考查.数列与不等式交汇主要以压轴题的形式出现,尤其是最后一问常常与不等式证明等进行交汇.本文将例析不等式与数列交汇题的解题策略.     

高考立体几何问题的探究

空间想象能力是浙江省高考数学对学生考查的五大能力要求之一,要求能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系,能对图形进行分解、组合.解决立体几何的方法主要是综合法和向量法.综合法主要通过作图、证明、计算三部曲来解决问题,由于向量所具有的数和形双重特性,新课程引入了空间向量,     

译学范式与翻译本质

翻译的各种定义呈现出翻译本质的层次性、多样性和开放性。在语文学范式参照下,翻译的本质就是再现原作的艺术创造;在结构语言学范式参照下,翻译的本质体现为语言的转换;在翻译研究学派的范式参照下,翻译产品体现为译语文化中发挥社会功能的、现实存在的文本连续体。翻译研究的文化转向在凸显差异解构逻各斯的过程中,有将一个本质层面概括全部层面化的倾向。翻译研究综合法有助于动态、全面地考察翻译的本质。     

区域规划的方法

区域规划方法的选用与规划目的、规划任务、规划工作的时限和经费有关。区域规划工作者必须了解规划区的特性、规划的目的和任务要求,采用相宜的规划方法。     

浅析超声回弹综合法检测混凝土强度

本文对回弹法、超声法、超声回弹综合法的优缺点和适用范围进行深入分析通过,并对回弹法、超声法和超声回弹综合法及抽芯实压法对混凝土检测的数据进行数理分析对比,认为超声回弹综合法比单一的回弹法得出的结论要准确得多,是目前无破损检测混凝土构件强度最有效的方法之一。     

超声回弹综合法技术在港口码头中的应用

文章主要论述了无损检测在结构混凝土强度检测中的作用,介绍了超声回弹综合法的特点基本原理和测试技术,以及混凝土的强度推定,同时用现场试验数据进行了检测成果分析,着重分析了超声回弹综合法在港口码头结构建筑物中的检测应用成果.