这道选择题该选谁

邯郸市教委为提高教师业务水平，于2005年10月特地从南方某省请来专家命题，对全市中小学各科教师进行业务考核。笔者参加了“高中物理”的考试。考后，试卷中的一道选择题在我校几位物理教师间引起争论，不同分析得出截然相反的结论，谁对谁错，莫衷一是。     

导数法——综合题选讲（14）

运用试验教材中介绍的常用求导公式和求导法则，能够简捷探索一些综合问题。下面分四个方面例谈导数法的用途，期能让大家体会到导数的实用性和试验教材的先进性。     

2006中考热点专题讲练（三）：函数及其图象

函数的有关概念是数学中的主要内容之一，是历年中考的重点热点，分值约占5％左右．本节内容多以填空、选择的形式出现，但在综合题中也有渗透。特别是近年来求与几何图形联系的特殊点的坐标是考试的热点．     

2004年高考理综测试反思与高三化学教学

一、2004年高考理综测试化学试题特点。理综化学试题共12题，其中8个选择题，1道有机化学题，2道实验与计算综合题，1道电化学与实验综合题。选择题48分，非选择题60分，共108分。与2003年《考试说明》相比，新课程《考试说明》新增内容8处，并考查了其中的：①理解反应热、中和热和燃烧热等概念(Tg)；②了解金属通性、冶炼一般原理(T26)；③电化学反应原理(T28)。经分析研究，可归纳出以下几个特点。     

抛物线综合题中的参量转化

在解析几何问题中，参量的设置与消去是一个成功解决问题的关键，同时也是一个被重点研究的问题，是考查的热点。由于抛物线独特的方程形式及性质，使得抛物线综合题中的量值转化具有明显的抛物线特色。笔者抛砖引玉，作以下分析概括。     

巧用类比 化解难点

有学生问了这样一道题目:题已知函数f(x)=4x+ax2-32x3(x∈R)在区间[-1,1]上单调递增.(Ⅰ)求实数a的集合A;(Ⅱ)设关于x的方程f(x)=2x+13x3的两个非零实根为x1,x2,问是否存在实数m,使不等式m2+tm+1≥|x1-x2|对任意a∈A以及t∈[-1,1]恒成立.若存在,试求出m的范围;若不存在,试说明理由.这道题主要考查集合、方程、不等式、导数函数极值等知识,以及分离系数、换元等思想方法.学生感到难以下手,主要原因是:缺乏一定的综合能力,难以熟练运用类比联想的思想将其化归为几个简单问题.因此,笔者不直接给出解答,而是设置学生熟悉的背景题,让学生在理解…     

英语综合题归纳与训练——一、完形填空

完形填空，又叫作短文填空或综合填空，是目前中、高考试卷中必不可少的题型。