观察类综艺的2.0镜像时代

当前996工作制度下,作为综艺节目主要收视群体的年轻人开始希望逃离都市的疲倦,追求美好恬静的生活,因此衍生出了一批慢综艺。据不完全统计,2019年上半年播出的综艺节目中,观察类综艺占据近20档,节目类型涉及家庭、婚恋、育儿、空巢青年等,是对社会生活的真实描写,并且参与嘉宾不仅仅局限于高流量明星,有很多节目直接定位素人参与,展现素人真实生活,这样可以更加接近受众的心理状态,引起情感共鸣。因此无论是哪种类型的观察综艺,他们都期望在情感综艺扎堆的今天,可以有自己的生存空间。     

网络自制节目的 沉浸式传播研究——以《乐队的夏天》为例

近年来,网络自制节目充分发挥新媒体优势,不断向沉浸式传播方向发展,通过突破时空局限,实现技术增长和视听体验的沉浸式包围;通过突破情感壁垒,实现节目主题和文化情感的沉浸式交融;通过冲破单向维度,激发受众参与和社交圈层的沉浸式互动;通过冲破线性结构,构建故事讲述和多层语境的沉浸式叙事。在这种策略的指引下,最终实现提高观众黏度、提升节目品牌、延伸艺术想象的传播效果。     

“她综艺”中女性对社会性别话语的颠覆与迎合——以《我家那闺女》为例

随着"她经济"的发展,女性在综艺市场上的重要性也逐渐凸显,女性综艺势头迅猛。虽然她综艺以女性为主要受众,但是在综艺节目中的女性形象还是没有摆脱男权社会下对女性的期待,女性的出场呈现定型化。在她综艺中当女性表达自由思想时,会产生话语介入的矛盾。一方面女性想颠覆以往男权社会男性对女性形象的期待,一方面又在迎合男性期待的女性形象,产生了一种矛盾的心理。在本文中,笔者以芒果tv的《我家那闺女》为例,来分析现在的她综艺中出现的同质化现象,并根据这种现象提出自己的些许见解。     

媒体融合环境下对科教类节目发展的新思考

在新媒体出现之前,科教类节目其特有的功能性为提高人民生活水平、推动社会生产力做出了巨大贡献。如今,内容传播的媒介逐渐多元化,媒体融合大势所趋。在新的环境下,观众对科教类节目的诉求从单一的功能性转变为功能性、思想性和娱乐性并举。文章列举并分析了科教类节目的演变历程和现状,包括基于"科教内核"演变而来的"新型"文化综艺节目、具备娱乐性的知识付费节目等多元化的节目形态。从打破原有节目类型壁垒、分众传播多元化的节目内容、寻求有效商业资本助力支持等方面提出了若干建设性意见,探讨了科教类节目未来发展的途径。     

《美好时代》：主流话语的体系建构与表达北大核心

多年来,江苏卫视一如既往践行电视人的使命担当、传播核心价值观、传递社会正能量,以创新引领为理念、以品质追求为目标,打造出多元化的内容矩阵,对于文化类节目的创新更是情有独钟。《美好时代》正是频道深度布局文化题材的又一代表作品。立意上,做到人物讲述与时代背景同频共振、个人成就和时代造就紧密相连;主题上,通过一个个平凡而真挚的故事,引导和烘托幸福是奋斗出来的时代精神;呈现上,用青年眼光和独到视角,让主流话语的表达引发观众的广泛共鸣。     

电视文化综艺节目跨媒介叙事研究——以中央广播电视总台《诗画中国》为例

传统媒体向数字新媒体迁移的“跨媒介性”叙事问题,成为媒介融合语境下电视媒体跨媒介叙事研究的重要问题。本文分析了电视沉浸综艺节目《诗画中国》的跨媒介叙事文本类型、叙事模式及受众/用户叙事沉浸体验的具体表征与叙事模式。研究发现,电视沉浸综艺节目的“回旋跨层”叙事模式与具有无限衍义“开放—自生式”的数字叙事模式影响着媒介融合文化的表达与建构。在由“模拟”到“数字”的“跨媒介”过程中,从文本到叙事,再到文化属性与传播形态,原有的传统媒体文本特质被改写。跨媒介叙事不仅革新了电视媒体的视听传播范式,还催生了新的“个体叙事—社会认同”的数字意义空间。     

“三甲”不是前三名

先看一条新华社消息：“前两年,‘艺术人生’在央视综艺频道的排行榜上,一直在前三名,而最近的一次收视率调查中,它却从前三甲跌到16名。为何如今落入如此尴尬境地？” 无独有偶,一次中央电视台体育频道在评论世界短道速滑锦标赛时,主持人这样说道：“似乎所有奥运冠军都经历了一场噩梦,他们在比赛中纷纷折戟沉沙,很少有进入前三甲的……”     

偶像养成类综艺选秀节目的发展策略——以《偶像练习生》为例

目前国内偶像养成类综艺选秀节目普遍存在内容创新不足、审美导向存在误区、过度追求商业利益等问题。2018年引爆流量的《偶像练习生》也存在相应问题,但其在节目制作、粉丝权力强调、偶像人设等方面却呈现新的变化与创新。反思国内偶像养成类综艺节目的不足,吸收借鉴《偶像练习生》的成功之处,未来我国偶像养成类综艺选秀节目应注重对练习生的培养,多渠道借助新媒体平台强化互动,精准定位受众抓住"她市场",并注重优秀文化传播和正向价值观传递,引导造星机制从"娱乐化"转向"励志化"。