全文获取类型
收费全文 | 86474篇 |
免费 | 172篇 |
国内免费 | 389篇 |
专业分类
教育 | 69326篇 |
科学研究 | 6101篇 |
各国文化 | 124篇 |
体育 | 1887篇 |
综合类 | 1821篇 |
文化理论 | 731篇 |
信息传播 | 7045篇 |
出版年
2024年 | 303篇 |
2023年 | 1168篇 |
2022年 | 1151篇 |
2021年 | 1216篇 |
2020年 | 1098篇 |
2019年 | 1102篇 |
2018年 | 497篇 |
2017年 | 904篇 |
2016年 | 1385篇 |
2015年 | 2190篇 |
2014年 | 6262篇 |
2013年 | 5890篇 |
2012年 | 7180篇 |
2011年 | 7681篇 |
2010年 | 6420篇 |
2009年 | 6044篇 |
2008年 | 7567篇 |
2007年 | 5741篇 |
2006年 | 4799篇 |
2005年 | 5153篇 |
2004年 | 5792篇 |
2003年 | 3599篇 |
2002年 | 2241篇 |
2001年 | 1014篇 |
2000年 | 397篇 |
1999年 | 100篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
梁汝文 《广西广播电视大学学报》2003,(Z1)
在新课程标准的背景下,教师教学理念的创新,要求地理教师在课堂教学中转变观念,做好自身的角色定位,使教师成为学生学习的合作者与促进者;课程资源的建设者与开发者;现代教学技术的开拓者及教育教学的研究者。 相似文献
22.
秋风送爽 ,阳光明媚。广西图书馆学会 2 0 0 3年年会暨第 2 1次科学讨论会 ,于 10月 2 9日至 11月 1日在山清水秀的上林县召开。10月 30日上午 ,大会开幕式由广西图书馆学会副理事长郭志高主持 ,于上林县银茂大酒店 8楼会议厅隆重举行。上林县县长陈文儒、县宣传部部长覃祯威、县文化局局长童志群出席了大会开幕式。陈文儒县长首先为大会作了热情洋溢的致辞 ;王雪光理事长接着做了题为《广西图书馆学会工作回顾(2 0 0 3年 1— 10月 )》的报告 ;韦任平副理事长通报了有关会议精神。当天下午 ,由理事长王雪光主持召开了六届四次全体理事 (扩大… 相似文献
23.
论公共图书馆的开放性 总被引:8,自引:1,他引:7
以“开放”意识为切入点,围绕当今公共图书馆的特点,探讨了图书馆的管理理念及管理方式,以期公共图书馆在未来能够持续健康地发展。 相似文献
24.
我国社区体育发展理念的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
社区体育是社区发展到一定阶段的产物,其产生和发展必然与社区发展紧密联系。从社区发展的实践起源、社区体育发展的机制原理、社区体育发展的价值理念进行分析研究,目的从一个更宽阔的实践视角来研究社区体育,更有效地推动我国社区体育发展。 相似文献
25.
陈昌凤 《中国广播电视学刊》2003,(5):9-10
一、遵重传播规律,调整新闻理念 调整并巩固新闻理念,使之成为一种惯性和行规,将来就不会因为一时一处的得失而放弃已有的努力,因为它有自己的专业性。关于新闻专业理念有4个方面的问题需要强调。 第一,关于新闻敏感。这个老话题说了很多年,但是新闻敏感的东西在很多方面没有做好。 相似文献
26.
随着现代教育技术的发展及在教育中的广泛应用,CAI课件的研究和开发方兴未艾。一个真正有助于教学的课件,除受到教师使用计算机技术水平的影响外,真正起决定作用的却是课件中所蕴涵的教学设计思想和先进的教学理念。本文用现代学习理论的观点对CAI课件的设计与开发进行了具体的分析,以期减少多媒体课件开发过程中的盲目性与随意性。 相似文献
27.
教师与家长职业不同、岗位不同、所处的身份不同,却有着共同的工作目标——育人。我们非常希望双方建立和谐健康的关系,形成强有力的教育合力,以更好地培养好下一代。在这里,我想探讨一下合作艺术这个问题。一、换位思考以求理解教师与家长接触最多的原因之一是:学生表现差、成绩不理想或是 相似文献
28.
编辑部约我写一篇“卷首”,题目是“什么是一节好的体育课”。这是一个“难题”,因为评课难,对评课再进行评说就更难。作为一名普通的体育工作者,由于学识有限,工作范围有限,我的评说只能是挂一漏万,“瞎子摸象”了。误区之一———大题小做。教师在一节体育课有限的时间与空间里,总想要完成一个“单元”的甚至一个“大纲”中提出的所有目标。这几乎是约定俗成,谁要是达不到,会有人指东道西。我认为,这是一个误区,是一个脱离实际的误区。其结果是教学重点不突出,运动实践的时间减少,讲解时间增多,教学无特色。怎么办?实事求… 相似文献
29.
30.
论绿色体育与绿色奥运 总被引:15,自引:0,他引:15
本文采用文献资料、调查访问和综合分析法,以可持续发展的视角,对绿色体育和绿色奥运的理念内涵进行了科学界定,在此基础上提出2008年北京奥运会实现绿色奥运的战略目标及对策。 相似文献