高校绿色通道的落实现状与对策思考

绿色通道是确保普通高校每一位家庭经济困难新生顺利入学、不因经济困难而辍学的有效政策措施,收到了很好的社会效应,但是在具体落实过程中也存在一些问题值得研究和深思.文章针对当前高校在落实绿色通道的过程中存在的一些问题进行了分析,并提出了相应的对策.     

构建和谐教育绿色通道

教师队伍作为教育资源的核心要素,是教育事业发展的关键所在。教师素质的高低,直接关系到广大青少年学生的健康成长,关系着全民族素质的提高。在新的历史时期,如何跳出被一些学校证明有效但却为之付出了沉重代价的外延式、扩张型发展模式,走出一条符合“科学发展观”的教师专业成长与发展之路？     

打造职工成长的“绿色通道”——在非公企业开展劳动竞赛的“江阴样本”

地处长江下游、苏锡常“金三角”中心的无锡江阴市,连续四次获评“中国全面小康十大示范县市”、荣获‘2011年中国最具幸福感城市”称号,是中央确定的全国改革开放30年18个典型地区之一,被誉为“科学发展的先行者”。江阴在江苏省乃至全国领先发展,尤以民营经济的高速发展最为引人注目。目前江阴拥有上市企业31家,创造了资本市场“江阴板块”。在中国企业500强中江阴有10家企业,占到全省的五分之一。     

“学程”,让学生走向未来的一条绿色通道 回应2011年12B头条《重构“学程”——课程改革的育才模式》

育才中学具有深厚的教改传统,历史上的"育才教改"曾享誉全国。如今的育才中学,以"学程"设计作为课程教学改革的主体,是对"育才教改"最好的传承和发展。育才中学的学程改革不仅实现了高中课改的新突破,更为学生走向未来提供了一条可持续发展的绿色通道。不同的学生具有不同的兴趣、特长,未来发展方向自然也不同。"校校统一、生生统一"的课程表已很难适应当今强调学生个性发展的需要。育才中学的"学程"设计,为学生提供了学习内容、学习时间、学习时段、学习层次等多方面的选择,让每一个学生有一张自己的课程表,这充分体现了为每一个学生的发展创造条件,让每一个学生学得更有意义。育才中学老校长段力佩先生一贯主     

资助贫困生进入普惠时代

8月8日,教育部举行新闻通气会,向全国高校提出要求:为保证大学贫困新生顺利入学,全日制普通高校都必须建立"绿色通道"制度,一律先办理入学手续,再根据具体情况,予以资助。《教育》旬刊记者采访了解到,从2008年开始,教育部就提出高校要建立"绿色通道",要求保证贫困大学生入学。教育部的要求表明,中国高校资助贫困大学生的行动进入普惠时代。而这一结果是建立在科学管理的基础上。贫困生资助管理趋于规范此前,教育部印发了《关于切实做好2012年普通高校家庭经济困难新生入学"绿色通道"等资助工作的通知》。     

几何计算的两大“绿色通道”

在初中数学中,"几何计算"的意义和作用是非常重大的.第一,几何图形的大小、形状及位置关系,需要运用相关的数量来表示,无疑地就会涉及到几何量的计算;第二,当我们注重研究图形的动点问题、图形的变换及运动问题,在坐标系里研究图形的一些问题时,就愈是不可避免地要借助几何量的计算;第三,那些基于实际而模型化为几何图形的应用类问题,更是必须依靠几何量的计算来解决.     

两个绿色化学实验

1NO与NO2转化的绿色通道 如图1所示,用排水法收集约1／3烧瓶NO可以观察到上方无色气体。打开止水夹,让少量水从b管流出,空气将由a管进入到烧瓶,烧瓶内气体逐渐变为红棕色,此时发生2NO＋O=2NO,反应,完成由NO到NO2的转化。关闭止水夹,晃动烧瓶,使水与气体充分接触,红棕色很快消失,     

大连乡镇绿色通道工程107杨树造林模式分析

大连地区绿色通道杨树造林模式主要有5种单行宽行距、双(多)行窄带宽带间距农林间作及片林大密度2x2、中密度4x4、小密度6x6等模式.大密模式管育简便,投资少,前期蓄积量大,但林况较差,须间伐.中小密度相反.宽行带间距模式前期可农林间作,后期收获大径材较多.     

高校图书馆开设“绿色通道”借阅服务的探讨

阐述了"绿色通道"借阅服务是一种采用超常规手段的便捷服务,指出这是对读者人性的尊重,是图书馆人性化服务的重要举措,并就其服务的延伸阐明了新思路、新做法.     

开辟快乐作文的绿色通道

兴趣是最好的老师。教学实践中，我的学生由最初怕写作，到今天爱写作、想写作，甚至几日不写作就心痒、手痒的地步，离不开我对他们写作兴趣的培养。