科技成果转化的有效模式探讨

<正> (续) (七)技术市场模式: 实行技术合同制,促进科技成果商品化,按照“放开、搞活、扶植、引导”的方针,大力开拓和发展技术市场,是我国科技体制改革的重大突破,不仅引入市场经济的竞争机制和约束机制,促进了科学技术成果源源不断地转化为现实生产力,而且推动我国商品市场、服务市场、资金市场、人才市场和产权市场的发育和发展。1987年6月,我国制定了《技术合同法》,使科     

简论联合编目质量控制

为配合联合编目工作的开展，本文论述了联合编目进行质量控制的很必要性，规范书目数据质量的标准，以及保证书目数据质量的措施。     

我国大型体育馆电子服务系统构建模式的研究

通过文献资料法、参观考察法、专家访问法、归纳演绎法、实证法及总结评估法等综合研究方法对我国40座大型体育馆电子服务系统GESS构建模式进行研究。根据国内大型体育馆GESS的现状并结合国际现代化建筑及体育馆建筑发展的趋势，同时考虑中国国情，论文提出现代化大型体育馆GESS构建模式为：体育馆系统集成中心（GSIC）利用体育馆综合布线系统（GPDS）连接和控制体育馆建筑设备自动化系统（GBA）、体育馆办公自动化系统（GOA）、体育馆通信自动化系统（GCA），最大限度地实现现代化体育馆的智能需求。研究还提出了建设现代化大型体育馆GESS实施的策略以及建设中应遵循的原则。     

试论"模糊化评分"与教育的可持续发展--对学校考试评分制改革的思考

“模糊化评分”是一种重新与传统的标准化考试相适应的百分制的新分数评价观，也是实现教育本体功能协调和优化的有效途径，具有多维度、公平性、协调性等特征。教育的可持续发展不仅在于要充分利用促进教育发展的机遇及对教育发展具有短期刺激的教育环境因素，更重要的在于要不断寻找乃至创造各种有利于教育发展的因素。因此，“模糊化评分”于教育的可持续发展而言无疑是一种必然的选择性趋向。     

四步模式在110米跨栏教学中的应用

跨栏跑项目作为普通中学生田径运动项目,越来越多的安排在中学生的体育课中,经了解该教材对提高学生运动技能、增强体质的效果不是很理想,而且成绩提高幅度很小.究其原因是多方面的,其中最主要的原因是传统的栏间跑三步模式教学法不适应广大中学生,从而造成教学上的困难.面对这种情况,将栏间三步跑的教学模式改为四步模式,并引入教学实践过程中进行探索性的尝试.结果表明四步的栏间跑模式可以降低教学难度,并能有效提高普通中学生对学习跨栏跑的积极性,有效提高他们的协调性,培养果断的精神,提高运动成绩.     

编目的历史与现状述评

如果说．采购工作是图书馆工作的龙头、是图书馆的生命线．那末．编目工作无疑是图书馆工作的核心。说它是核心．一点不过份，因为目录是图书馆向读者展示、推荐馆藏的主要途径。图书馆的所有服务都离不开目录．图书馆的所有现代化都要依赖于目录．所有的图书馆工作都得服从于目录。目录决定了书库排架的位置，目录决定了阅览室读者服务的方向，当然还决定服务的质量．包括读者咨询和信息检索。然而，没有比较完善的编目规则，     

也谈MARC格式——与莫少强先生商榷

本文比较了传统MARC 格式与莫少强先生设计的机读目录格式, 认为传统MARC 格式具有更多的优势, 其权威地位未动摇。按MARC 格式制作编目数据既是图书情报工作发展的需要, 也是我国数据走向世界的必备条件。