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111.
自1819年新加坡开埠以来,大量的中国人移居当地,到19世纪中期,华人数量已占新加坡人口总数的一半以上。华族移民新加坡是自发组织的,离乡背井,在陌生的环境下还要受到西方殖民者的压迫,为了生存和发展,他们纷纷成立各种团体。这些团体,就像几根强大的纽带,把远在异国他乡的广大华侨凝聚成一个强大的统一体,团结互助,共同奋进,为当地及整个华人社会作出了巨大的贡献。  相似文献   
112.
想飞的童年     
正故事发生在我五岁的时候。那一次,我在院子里,看到几只麻雀停在枝头,我想捉弄捉弄它们,便从地上拾起几块小石头,瞄准方向,"啪",扔到树枝了,麻雀巧妙地躲开了,动作轻盈灵巧。我的问题这时候就冒了出来:为什么鸟能飞,人比鸟聪明就不能飞呢?我对这个问题进行了探究,我把手当作翅膀,像扇子一样,使劲甩,  相似文献   
113.
河西走廊是青藏高原向东北方向扩展生长的前缘地区。在青藏高原向东北方向推挤过程中,走廊内形成盆山相间的地貌,自东向西为武威-张掖-酒泉-玉门盆地,呈一字形排列,是研究新生盆地构造演化的理想地区。基于河西走廊及其邻区晚新生代构造环境、现今盆地与断裂带的几何构造布展、GPS和历史地震资料,建立区域三维黏弹塑性有限元地质模型,以期动态刻画近5 Ma河西走廊系列盆地的构造演化过程,探讨地壳的横向不均匀性对该区域构造变形的影响。数值分析结果如下。1)在近5 Ma的区域压扭构造作用下,河西走廊多个力学性质较强的次级块体依次形成左行排列的系列盆地且被NNW-NW向的断裂带和隆起分割。2)与研究区域内的其他地区相比,河西走廊与祁连山和阿拉善地块的交界处及祁连山地区整体抬升速度较快,且北祁连山抬升速度大于南祁连山。3)祁连山北缘榆木山断裂段呈现微弱东西引张,抬升速度比两端慢,地表垂直抬升速率呈现“缺口”形态。4)与河西走廊相邻的塔里木和阿拉善地块的上地壳相对于不断隆升的青藏高原下沉,且挤压盆地中地壳,使得盆地之间出现隆起。数值分析的结果反映了河西走廊系列盆地的演化过程,解释了现今祁连山地区河流网络分布现象,也揭示了青藏高原东北缘向北东方向扩展生长过程中潜在的动力来源。  相似文献   
114.
公交不失眠     
正有天夜里失眠,凌晨五点还未入睡,想着可以坐公交车去转转,于是起来洗漱。六点披衣出门,用手机照着慢慢下楼,没有发出让灯亮起来的声音。走出楼道的那一瞬,植物的气味灌满鼻腔,除了一盏路灯,其余都在黑暗中蛰伏,真是"众人皆睡我独醒"。突然之间,辗转难眠的狂躁消失了,有一种难以言说的自由,仿佛这世界是我的,空气是我的,无尽的道路全是我的。路上除了打瞌睡的看车人之外并无别的人,早班车最快也要六点  相似文献   
115.
某出版社出版的<书缘与人缘>,是一本质量不错的好书.但读到"泰山颓矣--敬悼岳父吴开先先生"一文(该书第 111页),作者吊岳母的挽联,就令我看不懂了:  相似文献   
116.
在中学语文教学活动中,创设情感氛围的教学情境,是语文课堂教学活动的重要途径,同时也是提高语文课堂教学效果的重要条件.  相似文献   
117.
美与精神价值关系或美的境域性缘发构成   总被引:4,自引:0,他引:4  
美不是主观自生的,也不是客观自在的。美的构成离不开一定的缘由和境域,离不开主客互联互动的当下情状。它缘发于特定的主体与对象所构成的精神价值关系境域,而特定的精神价值关系境域.既联系于客体的感性特征、含蕴和意味,又联系于特定主体对对象的感性特征和意蕴的感悟和对人的理想存活状态的向往和追求。它是在主客互联互动中逐步打开的,生动感人、对人有精神价值的历史具体的“存在”。  相似文献   
118.
<正>随着计算机和网络为基础的现代教育技术的不断发展,为变革数学课堂教学提供了有利的条件,计算器引入课堂便使学生从繁重的运算中解脱出来,而多媒体作为现代教育技术形象走进课堂为学生提供了丰富的学习资源,改变课堂数学活动的气氛,更  相似文献   
119.
下腰痛是临床常见病,其病因复杂,诊治困难,病理机制不清,但生物力学的改变始终是一重要原因。大量的研究资料表明,下腰痛与坐位姿势之间存在着一定的相关性。本文旨在总结不恰当的坐位姿势,探讨比较合适的坐位姿势。  相似文献   
120.
徐志摩的诗作情动于衷,词采华妙,风骨毕现,恰如陆机在《文赋》所提出的“诗缘情而绮靡”而又不乏“质理”。这种貌似偶然实则必然的契合,极大地显示了中国古代文学在中国现代作家的意识与潜意识之中的渗透。  相似文献   
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