基于网上资源利用的“对外汉语视听说”教改试验研究

本文立足于留学生“对外汉语视听说”教学实践,实践了利用网上资源教与学的过程。通过分析、研究应用网上资源的教学设计、资源整合、操作流程、教学模式试验和研究,探索对外汉语教学改革的新方法。     

湖北:畅通工程为安全高招铺路

湖北省是首批参加教育部网上录取试点的省份之一,这些年来在高校招生工作中的网络信息化建设和管理方面取得了长足的进步,以网络为支撑的网上录取和阳光工程获得了社会的广泛认同。     

基于WEB的网上"教与学"行为管理系统的设计与应用

对教师和学生网上教与学行为的管理是电大教学管理中重要的任务之一,从电大系统网上教与学的现状分析出发,提出开发基于Web的网上"教与学"行为管理系统的设想,并阐述了系统的实现目标、设计思想、主要功能以及技术实现,对系统使用的效果进行了合理评价。该系统的开发、使用和推广对"开放教育"的教学工作起到重要的辅助作用。     

英语习得的网络论坛语言输入环境

文章讨论了英语习得的网上论谈语言输入环境、网上论谈作为英语学习的中间环节所起的促学作用及网上论谈作为连结环节在输出为导向的外语学习中的作用。     

高校就业网的发展：理念比手段更重要

被问起对学校就业网站的印象，工作不到一年的硕士研究生闻云的回答大大出人意料“我们学校没有就业网站。”等打开记者发过去的地址看到自己学校就业网站的内容，他非常的不好意思：“在校期间我都没有上过学校的就业网站。”不过这并不意味着闻云的求职与网络无关，事实上，闻云现在的工作就是通过网络找到的，在互联网上查询公司的招聘信息，发送个人简历，然后才有了面试机会。     

网上的教与学研究:积极者、旁观者和消极者

随着网上课程的大量涌现,我们亟须通过实证研究来获得强有力的依据,为网上教学的实践提供指引,为网上教学质量提出评价标准。本论文旨在通过对当今教学论中的某些元素的分析,架构一个基于实证研究的框架,进而发展教学设计的原理,成为网上教与学的实践基础。通过实证研究获得的结果,既信度良好,而且切实可行,可以成为发展远程教育理论和实践的基础。     

多媒体程序设计语言的教学探讨

近年来,以多媒体技术为代表的计算机技术,已经被广泛地应用于教学领域,给课堂教学的改革注入了新的活力,可以改进传统教学的许多弱点与不足.