通过"进攻性得失分分差法"(Aggressive Margin)分析网球比赛--2001年桑普拉斯与阿加西美网公开赛得失分分差数据分析

1　关于“进攻性得失分分差”(AggressiveMar gin)　　将球员整场比赛的制胜分加整场比赛的对手失误得分减去自己的失去分就是AggressiveMargin值。不仅可以用来统计整场比赛也可以用来统计一盘或一局比赛。每一次主动得分;失分或对手送分都会影响AggressiveMargin。事实上,就数值而言它可正可负。通过AggressiveMargin法分析某一特定比赛,通过数据告诉我们对某特定对手的比赛时选手所发挥的水平,进而发现其发展空间。2　“进攻性得失分分差”(AggressiveMargin)的典型战例分析　　2001年USOPEN1/4决赛SamprasVSAgassi比赛是一场经…     

透过阳光看澳网

阳光，炽热明亮；澳网，与其相似。年复一年，人们相聚在墨尔本，希冀着国际网坛能够象火热的阳光一样，掀起新一轮的热浪……     

对高校网球课教学改革的实验研究

为适应我国社会主义市场经济体制和现代化建设的发展需要，顺应在21世纪以知识经济为特征的发展趋势，目前正按照“贯彻教育方针，更新思想观念，拓展专业口径，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量的基本思路”全面展开并进入实质性改革阶段。网球课教学理应顺应这一改革潮流，从教学方法、教学手段、     

网球正手击球教学顺序的实验研究

通过对122名学生进行教学实验研究发现,网球正手击球教学宜直接从挥拍击球入手、宜先进行挥拍方向的教学,判断与移动是击好球基础,是和击球技术融为一体的技能,不宜以独立的单元进行教学.     

辽师女生网球选项课教学方法最优化的实验研究

以辽宁师范大学 99级女生为总体 ,随机抽取四个班级为样本 ,确定为对照组、实验组 ,在网球选项课中进行教学方法最优化的实验研究。研究结果表明 ,通过教学方法最优化可使高师女生的身体素质和网球技术有显著提高 ;心理个性表现趋于集中 ;身体形态及社会适应能力得到改善和提高。     

福建高校网球运动发展现状及对策

通过对福建高校网球运动发展现状的调查,发现高校师生普遍喜爱网球运动,很多师生渴望加入到网球运动当中,但是大部分高校的网球场地、师资严重缺乏,使这项运动没有办法在高校普及。结合当前网球运动发展的动态,针对高校网球运动的现状,提出了相应的对策和建议。     

极速青春——2008年澳网综述

这一切都来得太快了。事情发展的方向没有超出我们的预想,但速度确实出人意料。我们知道乔科维奇早晚会拿下属于他的大满贯冠军,但没想到会是在新年伊始;我们在去年年末已经看到莎拉波娃触底反弹的趋势,但也没想到刚刚转过年来,她就夺取了个人职业生涯的第一座澳网桂冠;我们同样没想到的是郑洁和晏紫伤别之后的复出之旅是如此顺畅,配合之稔熟仿佛俩人在场上从未分开过;当然还有孙甜甜和泽蒙季奇,他们在场上战术沟通和相互补位的默契程度也绝不像是初次搭档的跨国组合。虽然今年新更换的 Plexicushion 表面没有大家想象得那么快,但观察事物不能只看表面,本届澳网过程和结果所预示的网坛潮流的激变,可比纯蓝的Plexicushion 要快得多,也更加多彩。     

波利泰尼网球教程——致命正手(2)

上期我们介绍了打出致命正手的五个基本要素:抓拍习惯、降低重心、强力基础、从静止到移动、碎步,交替快。现在为大家介绍击球站位的要点。     

温布顿的小秘密

1、当选手走进中心球场时,都能在过道里看到一行诗:如果能在成功之中不忘形于色,而在灾难之后也勇于咀嚼苦果(If you can meet with triumph and disaster and treat those two impostors just the same)。     

网球发球动作的力学分析

发球是网球运动中最有实用价值的一项技术。在比赛中，发出的球快速有力，位置准确，是得分的主要手段。为了使运动员较好的掌握发球技术动作，笔者从力学观点出发，对发球击球的弧线、速度、力量、旋转、落点等方面进行的分析。