全文获取类型
收费全文 | 3806篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 55篇 |
专业分类
教育 | 2183篇 |
科学研究 | 657篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 51篇 |
综合类 | 68篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 892篇 |
出版年
2023年 | 17篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 31篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 29篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 33篇 |
2016年 | 47篇 |
2015年 | 107篇 |
2014年 | 189篇 |
2013年 | 205篇 |
2012年 | 267篇 |
2011年 | 338篇 |
2010年 | 291篇 |
2009年 | 321篇 |
2008年 | 323篇 |
2007年 | 243篇 |
2006年 | 157篇 |
2005年 | 212篇 |
2004年 | 254篇 |
2003年 | 248篇 |
2002年 | 175篇 |
2001年 | 167篇 |
2000年 | 104篇 |
1999年 | 32篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有3864条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
刘畅 《湖州职业技术学院学报》2016,(3):87-90
跨境电子商务网站的英文界面在连接国内外买方与卖方的过程中至关重要。然而,受语言、文化和外贸习惯等因素影响,跨境电子商务网站英文界面的外语使用在基本语言和跨文化交际两方面仍存在不少问题,如拼写错误、用词不当、语法错误等。从跨文化交际和语言使用的角度探讨英文网页中语言层面的问题,提出应提升境内交易主体的跨境意识、借鉴国外电子商务网站的英文表达、提高跨文化交际的意识、配备或聘请专业的人工翻译等改进建议。 相似文献
112.
本文从微信具备的各种功能和优势出发,分析微信的教育功能,并将其应用于协作学习,构建了微信支持下的协作学习模式。以网页设计课程为例,简述了微信支持下的协作学习案例设计方案与实施过程,由此证明微信支持下的协作学习能够提升学习兴趣,有效促进学生的学习。 相似文献
113.
114.
随着计算机硬件和软件的迅速发展,多媒体技术成为当今的热门技术,因特网上的多媒体信息资源越来越多.图像是因特网上最有价值的多媒体信息资源之一,对图像的检索成为越来越重要的问题.而有效快速的图像检索需要有效的图像索引,本文所讨论的图像索引是图像标题索引. 相似文献
115.
构建了基于层次结构的网页自动分类系统;探讨了该系统中涉及的各项关键技术和构建方法;实现了平面分类和层次分类两种分类方法,并对两种分类方法在网络基础教育资源的环境下进行测试,给出了评价与分析.实验表明,层次分类方法有利于提高分类效率和分类效果. 相似文献
116.
信息安全是信息时代的首要任务。一些科技生产企业往往碰到需将涉密信息带到用户现场进行离线浏览的问题,确保数据安全显得至关重要。离线浏览需要依靠技术手段对数据进行信息安全处理,椭圆典线密码机制(ECC)属于非对称的公钥密码机制,基于椭圆曲线离散对数计算问题的数学困难,是目前优秀的加密算法,具有单比特强度高,密钥短的优点,简述了椭圆曲线密码机制的基本原理与加解密过程,伪随机序列是一种对称密码,由序列生成器逐比特生成,具有良好的随机性。本文结合椭圆曲线密码机制与伪随机序列机制二者的技术优势与特点,对离线的涉密信息浏览进行强化加密,描述了离线浏览系统的总体结构与功能,并在windows平台下实现。 相似文献
117.
Flash动画已经被越来越多的人们所关注,从而被频繁地运用于网络,更频繁运用于多媒体网站的制作中。通过Flash进行网页设计并建设网站,开创了具有多媒体效果的网页,并拥有整个多媒体网站的新潮流,对Flash动画在多媒体网站中的应用和设计,提供一些建站教学的新思路。 相似文献
118.
教材分析《浏览图片》是江苏省小学信息技术教材(上册)第20课的内容。本课是学生首次接触ACDSee看图软件,因而要让学生掌握ACDSee程序的启动与退出方法,了解其界面,学会使用该软件浏览图片。 相似文献
119.
职业中学的计算机专业一般在高一第一学期开始开设静态网页设计课程,包括利用不同的网页设计软件dreamweaver和frontpagc等设计制作个人网页,在教学<网页设计>时,针对不同层次学生的个性特点和能力差别实地实施分组教学,开展教学活动,使教学目标、教学内容、教学进度、教学方法更符合学生的知识水平和认知能力,可以极大地提高课堂教学效率. 相似文献
120.
在网络环境中,网页上的色彩传输使用了数字色彩,从理论上来讲,显示时应该没有失真,但是由于计算机设备、操作系统、色彩模式的不同,实际显示时色彩会发生偏差。在设计制作网页时要最大限度地消除色彩在传播中的差别,这样可以让精心制作的网页及其色彩更精确地传达给阅览者。 相似文献