基于应用型人才培养模式的项目化教学改革研究——以玉林师范学院网页设计与制作课程为例

为适应经济社会发展对人才的更高要求,对于地方应用型本科高校来说,探索适合应用型人才培养模式的教学方法是当前教学改革研究的热点问题。因此,研究针对应用型本科教育的人才培养目标,结合网页设计与制作课程的特点以及目前的课程教学现状,在课程教学改革探索的过程中引入项目教学法,通过模拟本地企业网站的开发过程,有效地将岗位实践与教学知识点联系起来,促使培养的人才能够更好地服务于区域经济发展。该课程的实践经验可以为地方应用型本科院校的课程教学改革提供借鉴。     

网页设计与网站管理教学改革探索

根据我校信息工程学院开设的网页设计与网站管理课程的实际情况,分析当前教学遇到的问题,从改变教学方法、辅助课程设置、考核方式等方面进行改革,通过实践取得了不错的效果。     

一种网页防篡改技术在校园网中的实现

分析了当前网站存在的安全问题,研究了一种高效、安全的网站防篡改技术,结合当前先进的B/S服务架构,设计了一个网页防篡改系统模型,并将基于该模型的网页防篡改系统应用于校园网中,从实验测试结果显示,该解决方案可以实现实时智能恢复网页的功能,从而有效防止了网页被恶意修改,在实际应用中具有很高的应用价值.     

项目教学法在《网页制作》课程中的应用与研究

文章就计算机网页制作课程采用项目教学法,对如何控制项目教学法在教学中的应用,如何提高项目教学法的教学效果等方面作了探索。     

《浏览图片》教学案例

教材分析《浏览图片》是江苏省小学信息技术教材(上册)第20课的内容。本课是学生首次接触ACDSee看图软件,因而要让学生掌握ACDSee程序的启动与退出方法,了解其界面,学会使用该软件浏览图片。     

超链接在网页中的应用

随着网络信息在信息传播中的作用的不断增强,网站表现出的时效性和无限深广的容量越来越具有竞争性。网站实际上是由很多网页组成的,而网页之间是通过超链接进行联系的,超链接作为网页的一大特点更为其增加了核心竞争力。本文探讨了超链接的概念、特点、优点、缺点、分类以及在网页中如何应用,提示要合理恰当的使用超链接。     

基于垂直搜索引擎的学校网站的研究与建设

1垂直搜索引擎研究现状 垂直搜索引擎是针对某一行业、某一特定人群的特定需求而提供具有一定价值的信息和相关服务,是搜索引擎的细分和延伸,通过将网页库中的某类专门的信息进行整合,定向分字段抽取出需要的数据进行处理后再以某种形式返回给用户.为了做好垂直搜索,既要做好信息检索环节,更要做好信息采集环节与业务相关的结构化数据和元数据的提取和挖掘工作.目前垂直搜索的数据的应用方向很多,比如供求信息搜索、MP3搜索、地图搜索和图片搜索等.     

“存谢”不是“心存感谢”!

浏览网页,发现许多网友经常在自己的QQ日志、微信朋友圈或博客中使用"存谢"一词。诸如"【存谢】XX报刊发表我的XX文章""【存谢】XX好友寄来XX礼物""【存谢留念】XX远道而来看望我"等等。其实,这些"存谢"均属望文生义、使用不当。     

《计算机网页设计》课程分析

《计算机网页设计》是近年来计算机专业领域发展最快和应用最广泛的课程之一。当今社会急需培养掌握计算机网页设计、面向不同应用层次的专业人才。因此,学生对这门课程教学的要求越来越高。面对众多的网页设计技术和课程,如何为各类学生开设好这门课程,需要我们积极思考。