高月冬作品选

高月冬1646年11月生于石家庄市井陉矿区,1969年毕业于天津美术学院并留校任教。现为《女子世界》杂志社美术编审、国家一级美术师、教授。中国国画家协会理事、河北省书画艺术研究会副会长、燕赵诗书画院副院长、河北省美术家协会会员、河北省书法家协会会员、     

醉心传统 抒写精神——杨皓书法作品赏析

一次到天水师院讲演,我结识了师院美术学院副院长杨皓先生,后来看到其作品,感到这是下过功夫的实力派书法家。最近,杨皓先生书法作品集即将出版,嘱我作序,于是,欣然命笔。杨皓是土生土长的西北汉子,生于甘肃武山县渭河之滨农村家庭,他为人厚道谦和,踏实努力。天水一带文化底蕴深厚,人才辈出,贤良云集。     

试验与超越——贺兰山的水墨艺术

真正优秀的中国画艺术,不仅依赖于自然形状的正确描写或单纯强调造型的写实,而应追求空间与水墨张力的自由。因此,若一味地沉湎于古人的程式或一味地用毛笔对客观物象进行写实性摹写,则是对于中国画的误解。     

湖北文理学院教授、博士风采

正杨豪良,男,1968年生,湖北宜城人,湖北文理学院美术学院教授、校图书馆馆长。毕业于武汉大学,研究所学历,硕士学位;曾赴首都师范大学中国书法文化研究院访学,受业于欧阳中石先生主要研究方向为米蒂书法艺术     

高二美术素描教学中的“三级跳”

对于专业艺考生而言,高二的美术素描教育至关重要。在一整年的教学过程中,会有“三次”内容的转换和拔高,为高三上半年省艺术联考做好准备。〈br〉 对高一下半学期才开设美术专业课的学校而言,高二上半年一开学所面临的第一个大问题就是素描静物深入。〈br〉 素描静物这类题材虽然是高二上学期就出现的课程,但是近几年湖北省艺术联考中出现的频率是非常高。这类题材也是很多艺术家终身选择研究的方向,湖北美术学院水彩系主任刘寿祥老师就是以此题材见长。这门课程安排虽然很早,但是却是非常重要的一课。除此之外,它还对将要到来的色彩静物产生巨大的影响。可以说素描静物直接决定着色彩静物的深入程度,对于这一点,每个做专业艺考的老师都很清楚。如何把握画面中最本质的东西,能够以一种更加快捷的方式来展现,相信每个人都会有自己的体会。我的体会就是“抓大放小”。     

艺考现场火爆

正2月12日,中国美术学院开始进行2014艺考现场确认,数万名考生来到现场进行确认。据了解,中国美术学院2014艺考现场确认同时在杭州、北京、广州、成都等6个城市举行,将有超过8万考生进行现场确认,其中杭州进行现场确认的考生超过3万余人。     

博物馆与美术教育

博物馆作为现代社会公民的文化交往空间,在出现的那一刻就与美术、美术展览、美术教育有着紧密的联系,它们在近代中国同时出现,并一起推动了中国社会的现代化进程。在美术观念发生变化的今天,美术学院、博物馆也面临着新的问题和挑战。但观念的变化使二者功能上更加接近,因此也提供了美术学院和博物馆新的合作机遇。     

艺术设计系教师作品选登·廖建诚专集①

廖建诚（1963-），男，1986年考人浙江美术学院油画系攻读油画专业，求学期间，曾受教于蔡亮．张自嶷、徐芒耀、许江．秦大虎、成南炎、高友林、章晓明、章仁缘、陈宜明，徐进等名油画家．并得到早年留学法国的名老油画家胡善余先生的亲自指教。     

信息之页

第六届中国艺术节金秋时节在江苏隆重开幕，文化部第九届文华奖揭晓，奥地利著名画家古特罗夫油画和版画展览在北京国际艺苑美术馆展出，《俄罗斯人民艺术家列宾美术学院院长奥&;#183;阿&;#183;叶列梅耶夫教授作品展》开幕式在京举行，“第25届中国哈尔滨之夏”音乐会……     

永远的现实主义——俄罗斯绘画艺术教育与中国之比较

苏联的艺术教育模式完整地介绍到中国,并被迅速地普及开来,而备受推崇,由此奠定了中国艺术教育的基础模式,那就是社会主义的现实主义。而苏联自身古典主义的影响在逐渐减弱,加之苏俄艺术本身也是向欧洲学习的结果,从而导致中国的古典艺术教育的先天不足。但是从另一个角度来看,也不失是一件好事。随着改革开放的到来,欧美艺术思潮的不断涌入,中国的艺术教育迅速地跟上了世界艺术的步伐,逐渐摆脱了单一的苏式教学模式,形成了今天艺术丰富多彩的局面。